我们学校分甲乙班，我是乙班班主任，近来，学生问题越来越多，怎么办?
[SIZE=6]有打架的，有喝酒的，也有赌博的，而爱学习的很少[/SIZE]

每天上课不是睡觉就是说话，对什么都不感兴趣，他妈妈说：“在家就是看电视，玩游戏，我根本不敢说他，只要让他学习，干脆不理人，睡觉去，说的多了，差点要离家出走。说生了他就该养着他。”妈妈无奈。我拿前途啊，怎么生存啊教育，还是没用。现在只好约束他不影响别人学习就行。但我每次看到他，总觉得正是学东西的年龄，不该如此下去，可我试过很多办法，虽然他没有和产生抵触情绪，但仍是见效甚微。

说实话，我从教十多年了，还没有亲眼看见谁把双困生转化为双优生的，〈只在书上看到过 ，呵呵〉，有些学生能顺利毕业，不走上歧途就是教好啦，教师的工作是有边界的呀

在各种诱惑面前，老师的话真是显得很苍白无力，在加上有些学生的家庭教育跟不上，导致老师的孤立无援，大气候就是这样，不是我们一两个人能左右的

教育不是万能的！

顺其自然，让他们先玩玩吧，也许有几个人会觉醒的。我就曾经这么做过。

得管一辈子的家长都认了.我们最多管三年,不认又能怎么样呢?
要求多了,不光孩子家长都反感.
我班一位学生的家长就这样对我说过:老师我不要求别的,你给看着点别出事就行.
哪也考不上也没关系.我也不需要她学习多好.

多谢大家都宽慰

面对现实摸准学生脉搏，知道他们在干啥在想啥，对症下药。

班主任的工作是有限的，自己尽力就行了，教育不是万能的