[ALIGN=center][B][SIZE=5]作文，从什么时候开始？[/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=5][/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=2]来源：班主任之友教育论坛 作者：潘军强[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=2][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=2][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=2][B][IMGA=0,absMiddle]http://www.hz-agri.gov.cn/uploadFiles/2007-07/1185347487086.jpg[/IMGA][/B][/SIZE][/ALIGN]
近日，博友郁金香留言：“你好，我有事想请问你，我女儿是一年级的学生，开始学写作文，可她不知道怎么写，我也不清楚怎么跟她说，你能给我一点意见吗？谢谢！”
说来惭愧，作为一个写作的实践者，我的写作基础还很薄弱，为了较好的回答，我特意向小学一年级语文教师作了咨询，然后结合自己谈几点体会。
[ALIGN=center][B]写作的基础是读书[/B][/ALIGN]
写作的基础是阅读：只有阅读无数，才能胸有成竹，才能左右逢源，才能穿跃时空。
[ALIGN=left] 一年级如何写作文？一年级写作文是从“练句”开始，从能写一句话到写好一句话。[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left][/ALIGN][ALIGN=left] 我建议学生应该多看，多记，多模仿，记住文章里的好词好句和别人写得好的段落，并摘抄下来，逐渐地在自己脑子里记的好词好句就越来越多了，有了知识的积累才能写出精彩的文章。[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left][/ALIGN][ALIGN=center][B]写作在实践中提高[/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][/B] [/ALIGN][ALIGN=center][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left] 写作在实践中提高：写作并非登天难事，它需要的是听，说，读，写良好习惯的养成。[/ALIGN]
作文，从一年级开始；作文，从实践中提高。你可以帮她开个博客， 刚开始你可以帮她打理博客，把她说的、写的、画的、照片和获奖荣誉等成长历程都发布在上面，长大后再看看，很有意思。[ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] 写博客不但能提高表达能力，而且也是孩子之间加强沟通的一种方式，同时还可以减轻学生学习上的心理压力。在博客上公开表白自己心声的做法，远远胜于将想法深埋在心底。[/ALIGN][ALIGN=left][/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] 孩子们写博客，给了他们一个表达真实自我的空间。如果能善加运用，博客可以成为家长了解子女的一个平台，家长们不妨将其作为一种教育延伸。[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left][/ALIGN][ALIGN=center][B]兴趣是最好的老师[/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][/B] [/ALIGN][ALIGN=center][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left] 兴趣是最好的老师：我觉得最重要的是提高学生兴趣。我们要把写的主动权放手给孩子，让他们怎么想就怎么说，怎么说就怎么写。[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left][/ALIGN][ALIGN=left] 比如一些喜欢的物品，孩子发自内心的话语等等，有话就长，无话就短。不规定字数，不加以任何的限制。实在不会写的字可以用拼音代替，或用图代替。[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left][/ALIGN][ALIGN=left] 我觉得配图写话的方式很受孩子欢迎，也就是让孩子将写的内容先画出来，再用简单的文字介绍自己的画。[/ALIGN]
不要家长说一句孩子写一句，这样就永远走不出别人空间。写作关键是真,是实,是童真,是可爱的孩子的语言。 有人说：好孩子是表扬出来的。你可以赞扬他用的一个词，可以赞扬他写得流畅，可以赞扬他朗读得好听，可以赞扬他的一点一滴进步。
我到现在还清楚的记得小学语文老师把我的作文《课间十分钟》张贴表扬时的情景，那一声鼓励温暖着一个孩子的心房，带给我多少美丽心情和幸福记忆？[SIZE=3] [/SIZE]
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