[TABLE][TR][TD][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#ee3d11][SIZE=3]    我是初三毕业班班主任，刚大学毕业不久，最近我在班级管理上遇到了麻烦 希望得到您们的指点  谢谢。[/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#ee3d11][SIZE=3]    前几天愚人节  我像往常一样满面笑容的走进教室准备上课  刚进门  有两个女生喊我  给我饼干吃  我说不吃   他们一再盛情相让  我就吃了一块  感觉口味蛮好的  奶油夹心的 还有点凉凉的 我心里猜应该是薄荷味的  我正夸着好吃呢  有位女生看见了 大喊：“老师别吃  里面是牙膏”  我一听 如晴天霹雳  感觉五脏六腑里都是牙膏  急忙用水漱口  可真是口吐白沫啊  学生们哄堂大笑   我这时才想起今天是愚人节  我气的七窍冒烟  但我立即平息了一下情绪  然后走进教师 说：“孩子们 玩的有点过火了吧？”学生：“今天是愚人节 老师你不能生气”  我说：“愚人节是西方的节日 你们不能这样捉弄老师  我平时对你们那么好  你们就这样对我啊  牙膏我吃肚里能卫生吗  你们太不像话了  我宣布从今天起 班委会解体  班级解体  你们想上哪上哪去 ”  接着 我把帖在教室里的32张奖状全撕了 然后把八荣八耻 从教室后墙撕下贴在教室前黑板上  [/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#ee3d11][SIZE=3]   从第天起   我就不再像以前那样经常到班里和学生交流学习生活了 除了上课 我几乎不去班里  即使上课也是把应该教的讲完  绷着脸不主动搭理他们 学生也没有和我道歉  班里的卫生 纪律 等我都不去主动管了 只在远处默默地观察他们  我和学生就这样将着  一个星期了 班里的气氛很冷也很奇妙  更尴尬   我现在真的不知道该怎么办才好   [/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#ee3d11][SIZE=3]    请前辈们 指点迷津  谢谢    十万火急 [/FACE][/COLOR][/SIZE][/TD][/TR][/TABLE]

李老师,你的学生应该是初中生吧,我觉得学生是因为喜欢你才会愚弄你,只是他们的确有点过分了,用牙膏来做夹心饼干并让你吃.你之所以吃下那饼,是因为你那天没想到是愚人节,就没了警惕性,我想要历了这一次,以后不会再有类似情况发生了.至于班级情况,我觉得,你应该找几个同学来了解一下情况,看一下他们的初衷是什么,我想他们肯定没想到结果会是这样.这在你的教书生涯中应该是一笔财富.相信你一定能处理好.

我觉得学生是喜欢是你也这样做的，他们是孩子，你也应该以孩子的心态跟他们交往。在这事上，你的反映过激了，他们认为你是一个不会开玩笑的人。

小驴对妈妈说：“妈妈，愚人节刚到就有人给我发恶意短信了，我回不回？”驴妈妈说：“别上当，猪才回，是驴咱就不回”。----这是4.1学生发给我的短信。对此，一笑了之。学生敢和老师开玩笑，说明学生喜欢老师

谢谢  你们  我会试着和学生沟通的

毕竟是孩子，原谅他们吧。记得我也曾被学生愚弄，说是校长喊我，颠簸点拨跑去问校长，才知根本是被他们骗了。其实这也正说明孩子们不怕咱，咱有人缘呀。作为老师，也许我们做的不够好，但让学生怕的老师也未必好到哪儿去吧

老师在弯腰的那一瞬间,在学生心目中的形象会更加高大.为什么不试着自己先打破这个僵局呢?

也都怪我平时和他们玩的太近了  没有了距离感  我平时幽默 和蔼 可亲  有责任心  对优生 后进生一视同人   爱的深伤的深啊  他们是被我惯坏了

爱的深伤的深,这话说的是，有时老师和学生就是在谈恋爱

   我可以感觉到学生和你很好，你也很爱学生，你的班级一定是一个优秀的班级。
   当然我们还要面对这件事情，可不可以找一个和事老，或是你信任的有威望的学生，或是你的科任教师，或是你的一封感人的信，让学生说出他们对你的爱（或是歉意），这样也许能解决问题。
   当然中考在即，一切都可以忍让，孩子毕竟是孩子，他们的前提重要，或许这也会让他们学会尊重他人，才会得到更多的爱。

   纠正一下 ，是学生的前途重要（不好意思打错字了呵呵），我说的和事老指的是：例如让科任老师去找班长或是有一定威信的学生，做他的工作，让他们像你表示歉意。当然最直接的方法就是你和他们直说，表明自己的立场，就是
   1、老师爱你们
   2、你们做法的确过分，至少没有尊重老师
   3、老师也有冲动的地方
   4、众志成城，打好中考战役，用好的成绩弥补我们之间的问题

一笑了之，教师需要学生，学生也需要老师，否者你会失去的更多