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    每个孩子都有属于自己的一座天堂
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]      对于我们的眼睛,罗丹说得一点不假,不是缺少美的存在,而是缺少美的发现。[/FACE][/SIZE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]      教师节那天,骏笑眯眯地递给我一盒巧克力,并一本正经地对我说:“钱老师,你太瘦了,多吃点巧克力会长胖的!”看着他充满稚气的笑脸却分明显示着煞有介事的样子,我忽然有种欲哭的冲动。这是那个爱捉弄别人,惹同学厌烦;爱“恶作剧”,让老师头疼的骏吗?[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]      由于家庭的原因,小强任性、倔强,动不动就要和老师同学耍性子、发脾气,可就是这个“不明事理”的小强,在圣诞节那一天,兴冲冲地捧着一盒“血尔”送到我面前,很虔诚地说:“老师,送给你补补身子吧!”当时,我愣了。这是平日里那个蛮不讲理的小强吗?[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]      “钱老师,新年好!我是诚,我给您拜年了!祝您身体健康,万事如意,笑口常开!”当我手握话筒,听到稚嫩的童音从电话那端清晰地传过来,我怎么也不敢相信自己的耳朵。这就是那个被老师们斥为“没大没小,不懂规矩”的诚吗? [/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]       记起了《正法眼藏》中记载的一个故事:磐山久修不悟,非常烦恼。有一天独自走过街头,看到一个人在肉摊前买猪肉,对肉摊老板说:“给我切一斤上好的肉。”[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]
          肉摊老板听了,两手交叉在胸前说:“请问,哪一块不是上好的肉呢?”[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]
          磐山禅师听了,当场大悟。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]
          是啊,我们的孩子哪个又不是上好的呢?[/FACE][SIZE=4]讲台脏了,有人悄悄帮着整理;天气冷了,办公桌上总有一杯热腾腾的茶暖手;身体不适,平时最爱吵闹的也变安静了,专心了;即使是刚被“横眉冷对”的,在你需要的时候,他仍会“不计前嫌”,比如改作业一时缺红笔,最热情的以最快速度为你递上的是他……[/SIZE][/SIZE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]       一沙一世界,一花一天堂。每个孩子都有一座属于自己的天堂,他们美好的心灵,有时表露于外,我们一眼就能看到;有时却隐藏于内,被表象所掩盖,并给人造成错觉。我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。[/SIZE][/FACE]
    我可以锁住我的笔
    为什么
    锁不住爱和忧伤
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      也许对你来说,这些会让你感动的。但职业的倦怠性,使我们忘记了这些,我们没有缺少慧眼,是缺少了那分心情!
      我在飞
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        一沙一世界,一花一天堂。每个孩子都有一座属于自己的天堂,他们美好的心灵,有时表露于外,我们一眼就能看到;有时却隐藏于内,被表象所掩盖,并给人造成错觉。我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。
        教师应该善于发表孩子的优点。
        班主任之友感谢您的参与
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          • 注册2009-04-10
          赞同zlzhang老师的观点,
          教师应该善于发表孩子的优点,
          特别对于所谓的“差生”。
          我可以锁住我的笔
          为什么
          锁不住爱和忧伤
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            放大学生的优点,学会用放大镜看学生
            班主任之友感谢您的参与
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