[ALIGN=center][B][SIZE=5]邱少云真的这样说过吗？[/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=left] [SIZE=4] 前几天去市里另一所小学参加“英特尔[SUP][FACE=Times New Roman]®[/SIZE][/SUP]未来教育”培训班学习，该校教学楼走廊的墙柱上一则名人名言引起了我的注意，这则名人名言是这样写的：[B][COLOR=#f76809]宁可放弃生命，也不愿失去声誉——邱少云[/COLOR]，[/B]句子的上方是邱少云的头像。我看后满腹狐疑：邱少云真的说过这句话吗？该不会是哪位文人学者断章取义后强加在邱少云身上的吧？在学校里，学生的***全教育是放在第一位的，生命高于一切，在“生命与声誉”两者之间作出选择，无疑是选择前者，学校粘贴这样的一则名人名言，教育意义何在？更重要的是，邱少云同志牺牲所带来的意义并不是“声誉”这两个字所能诠释的。[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4] [FACE=楷体_GB2312]《我的战友邱少云》是几年前人教版小学语文第十一册里的一篇课文，该文主要讲了在攻打“391”高地的战斗中邱少云同志为了集体的利益，为了战斗的胜利，严守潜伏纪律，壮烈牺牲的事迹，颂扬了邱少云这位优秀战士顽强的意志和自觉遵守纪律的高尚品质。作者是李元兴同志.他是邱少云生前所在班的副班长.在夺取"391"高地的战斗中.他亲眼看到邱少云壮烈牺牲的经过。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4] 邱少云，1931年生，四川省铜梁县人。1949年12月参加中国人民解放军。作战勇敢，在一次剿匪战斗中带病参战，毙伤匪徒10余名。1951年3月参加中国人民志愿军赴朝作战。1952年10月，所在部队担负攻击金化以西“联合国军”前哨阵地391高地。为缩短进攻距离，便于突然发起攻击，11日夜，部队组织500余人在敌阵地前沿的草丛中潜伏。12日12时左右，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一条水沟，只要他后退几步，就势一翻，就可在泥水里将火苗扑灭。但为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的***全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。实践了他在入党申请书中所写：“[COLOR=#ee6911][B]为了世界革命，为了战斗的胜利，我愿意献出自己的一切！[/B]”[/FACE]的钢铁誓言[/SIZE][SIZE=5]。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4] 在朝鲜邱少云牺牲的391高地，高高地耸立着一座石壁，上面镌刻着一行鲜艳夺目的红漆大字：“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽！”[/FACE][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4] 邱少云曾经说过的是：“为了世界革命，为了战斗的胜利，我愿意献出自己的一切”，并不是墙柱上所张贴的：宁可放弃生命，也不愿失去声誉。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4] 学校里张贴名人名言无非是想激励学生、鞭策学生，使学生有所进步，但不符合事实的名人名言、尤其是经后人断章取义产生的“名人名言”非但起不到这种效果，还误导学生，严重的还会使学生的人生观、价值观产生偏差，这无疑与我们的教育初衷是相违悖的，所以张贴名人名言时慎之又慎，三思而后行。[/SIZE][/ALIGN] | 
