新学期开始了，今年我班有一个很出色的班长，她工作能力强，责任心强，开学这些日子，每天放学前我要布置一些事情，完了以后就是她的天地，她要把每天副班长总结的学习卫生作业等等情况在班上展开批评教育，表扬先进，督促后进。学生的周记里对班长的评价很高，我就省事了，就在暗中观察，支持她。
    今年的我班的学生有个特点，表达能力强，文章写得不错，字也大都不错。走进这个集体是缘分，在班干部的带领下，学生们的积极性很高，自尊心也很强，大部分学生表现出不甘落后的状态。
但也有少部分开始表现出不适应。科目的增加，学习压力的增大，有的人选择了放弃，不写作业，不爱上学（家庭的变故起特别大的影响）。
    我班的两名后进生，重点人物，一开始我就开始委以重任，一个凯当劳动委员，一个是锋当公物委员。我想他们缺乏的是自信，我就鼓励他们俩，让他们知道老师相信他们。这个周末他俩的作业都未完成，开始我很生气，后来知道他们一个家里种了很多地，周末帮家人收花生，进行秋收。一个是妈妈生病住院，他在伺候，也忙着秋收。我想这也是他们的优点，肯定了他们有孝心，爱劳动，但我统计了一下，班上进行秋收劳动的有一半学生，大部分的作业认真完成，我对他们提出要求，学习不能放弃。凯在周记里这样写到，我的班主任很信任我，我不能让老师失望。结果他的作业只有数学这科完成。其他的都没做。
    班上还有一个没来上学的，也不请假，后来打电话查询说腿痛。他以前周记里写道不想上学。从开学至今天，有好多次来晚，作业有时没完成。他的妈妈今年去世，他要帮父亲干活，而且少言寡语。有时不知他内心想的什么。有时很同情他。更希望能帮他走出阴影。

选好班干部非常关键重要。

“今年的我班的学生有个特点，表达能力强，文章写得不错，字也大都不错。”真让人羡慕啊！