[ALIGN=center][SIZE=5][B]大兴四大作风,推进教育工作[/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=5][/SIZE][/B] [/ALIGN][ALIGN=center]来源:班主任之友 作者:潘军强[/ALIGN][ALIGN=center] [/ALIGN][ALIGN=center][IMGA=0,absMiddle]http://blog.zhyww.cn/UploadFiles/2009-11/82124235087.jpg[/IMGA]
[/ALIGN] 为了进一步贯彻“师范品质,一流业绩”工作理念,奋力推进我市教育科学发展,临***市教育局提出了大兴四大作风,推进教育工作的新理念。 [B]一是大兴学习之风。[/B]学习能开阔眼界,学习能解放思想。知识经济将大大改变社会的生产方式、生活方式和教育方式。教育目标将发生重大变化,学校教育从应试教育、专业教育转向素质教育,要注重培养学生的自学能力、研究能力、清晰的思维能力和表达能力及创新能力、协作能力和组织管理能力。以知识为本钱的职业,要求我们更加勤奋地学习。 [B]二是大兴研究之风。[/B]毛泽东在1941年《改造我们的学习》一文中提出了实事求是,“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内在联系,即规律性,“求”就是去研究。要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从中即找出亘古不变的内部联系作为我们行动的向导;要学习理论、掌握理论,运用理论来指导我们的研究;要研究教育的现状、教育的历史、教育的发展方向。 [B]三是大兴务实之风。[/B]首先,务实就是求实。要立足临***实际、临***教育实际和学校实际来发现问题、分析问题和解决问题。其次,务实就是扎实。必须要有扎实的作风,每个环节都要扎实。再次,务实就是落实。各级都要落实党和国家的教育方针、上级的指示精神、局党委的决定,一级抓一级,一级对一级负责。 [B]四是大兴清廉之风。[/B]教育的体制机制还有很多不完善的地方,如果不注意自律和制度建设,很容易出问题,千万不能心存侥幸。要尽快纠正相关问题,要把好事办实、实事办好,在决策上讲民主集中制,在程序中严格规范,虚心接受来自各个方面的监督。 |