2010年01月16日21:15 　 中国政府网


    教育部1月15日发出通知，要求全国各级各类学校，于春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。

　　为认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中，在春节期间营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，掀起全民爱国热潮，中央文明办、教育部、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联等六部门决定，于春节期间在网上开展“给祖国母亲拜大年”活动。

　　据了解，此次活动的时间为1月10日至2月19日。活动将通过中国文明网、央视网等媒体，以图片和文字形式向学生征集春节吉祥物、春联、拜年短信、各地民俗，特别是如何“给祖国母亲拜大年”的好创意。活动还将以中国文明网、央视网为主体，推出网上活动平台，鼓励各级各类学校学生，通过多种形式向祖国母亲拜年。拜年网页的内容设计为：一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民。对挑选出来的精华内容，将进行网上展示和手机传递。

　　教育部通知要求，各地教育行政部门和各级各类学校要高度重视此次活动，因地制宜地做好宣传组织。要将此项活动纳入加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作，认真部署***排，体现出教育系统的特色。

　　据悉，有关部门为此次活动设立了专门的网站，网址为：http://hxd.wenming.cn/dbn/index.htm。此外，登录中国教育新闻网也可查询此次活动。（记者 焦新）

 
 
 

怎么才出文件啊，我们职校全放假了，用QQ通知效果不好的。

人家教育部的领导们不放假啊！！

    教育部通知学校春节拜大年 学生竟问给不给红包

    2010-01-20 11:30  成都商报  
 
            
    导语：教育部1月15日发出通知，要求全国各级各类学校，于春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。有关部门还为该活动设立了专门的网站，拜年网页的内容设计为：“一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民。”

    教育部：“一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民。”

    某学生：“即使要拜，也应该出于自愿，不需要出个通知让大家集体行动”“寒假作业都做不完，拜年给不给红包嘛？”

    教育部1月15日发出通知，要求全国各级各类学校，于春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。有关部门还为该活动设立了专门的网站，拜年网页的内容设计为：“一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民。”

    消息一出，立即引起一片争议。“弘扬中华文化，为传统节日融入价值体系”，这是网民们普遍认同的观点，但对于“六拜”的方式，多数网友却认为“华而不实”。

    网民：“六拜中居然少了父母”

    在百度里输入“教育部、拜年”等关键词，可以找到相关新闻103，000篇，绝大多数是对这一通知的评论。其中，反对的声音占有压倒性的优势。

    天涯论坛上，一篇“教育部，拜年就能爱国了吗”的帖子成为热帖，点击率达到3928人次，有108人跟帖。作者认为教育部过分重于形式，“越搞形式主义，越容易引起学生反感”。

    跟帖者也普遍认为，教育部的文件由于太流于形式，因此估计没有学生理会，所谓的教育*****能更是达不到。网友kalru认为，教育部下达某些文件之前，也应该思考一下，“您是不是该改一改方式呢？”

    另外，还有网友认为，既然要弘扬中华文化，把社会主义核心价值融入传统节日之中，那么就应该让中小学生从拜父母开始，因为“连自己的父母都不知感恩不知报答的孩子，何谈报效祖国？”而从教育部的通知看，六拜中居然少了父母。

    当然，网络上也有支持的声音。网友叶传龙认为，这次教育部沿用了中国人的拜年习俗，让学生“给祖国拜年”，内容涵盖更广，形式更为活泼，而且贴近现实生活……更易于被学生接受。“对于培养学生的爱国情操和感恩意识可能有一定的益处。”

    女生：“是否还要夫妻对拜？”

    对于这个通知的执行者———学生们来说，又有何看法呢？

    昨日，记者在成都三中门口随机采访了10来位中学生关于“拜年”通知一事，几乎所有学生都称不知道。一高一女生说，现在他们正忙着期末考试，学校、老师都没有提这事。当记者向学生说起“拜年”的具体内容：“一拜壮美河山，二拜炎黄始祖……”一女生马上说“是不是还要夫妻对拜啊？”引起一片哄笑。

    一初三女生说，这个活动“太雷人”，即使有时间也不会参加，“寒假作业都做不完，拜年给不给红包嘛？”她的回答也让身边的同学大笑起来。而另一位北京师范大学成都实验中学一男生甚至还反问道：“六拜亿兆黎民，不就是自己拜自己吗?”

    在大学生们看来，这个通知也似乎不起作用。四川大学文学与新闻学院研究生文松告诉记者，他在网上看到教育部有关“拜年”的新闻后，随即付之一笑。“即使要拜，也应该出于自愿，不需要出个通知让大家集体行动”。川大一大三女生说：“从小到大我们见了太多的宏大叙事，说实话，早已经视听疲倦了，爱谁谁。”

    对这一热闹的拜年活动，华中科技大学新闻系大四学生熊凯的回答幽默中透着无奈：“我很想拜拜，可惜过年回家没网线。所以，明年再说吧。”

    专家：倡导有理，强求无效

    专家们对此的看法也是见仁见智。观点虽有相左但也有共识，即倡导有理，强求无效。

    四川历史学会会长谭继和表示，“网上大拜年”其实是以爱国为主题，以民俗为中心，以现代手段加以体现的一个文化传承活动，形式比较新颖。“家国河山，值得人敬畏，热爱自然是爱国爱家的基础，只要学生娃娃乐意，可以去拜。”

    而四川大学文学与新闻学院张小元教授却是另外一番见解。他认为：对这一问题，首先需在程序上要判定“通知”的性质。如果只是倡导就无关紧要，但若为硬性规定，则可能与《教育法》冲突。张小元说，他理解教育部进行“德育教育”的目的，但在执行上，教育部作为行政部门，应该站在一个服务者的角度行使职责，而不应当自我授权，充当命令者，去“规定”学生网上拜年。而这一理念，也不符合政府机构向服务性现代政府转变要求的。张小元教授认为，如果程序没有问题，内容是可以争议的。

    建议：莫让拜年成负担

    笔者认为，开展“给祖国母亲拜大年”是挺好的一个教育形式。不过，笔者有几个建议：假期毕竟是学生的，怎么过只能引导，切莫让“给祖国母亲拜大年”成为学生的负担，让其失去了春节假期的快乐；乡村学校的学生在假期却没有网络可上，不要把在网上给祖国拜大年极端化，也不要变成仅仅是城市学生的活动，应该容许更多的自选表达方式；这项活动的对象主要是学生，可现实中，大人们的一举一动对青少年的成长影响很大，父母应该身体力行作个表率。希望“给祖国母亲拜大年”活动取代那些没完没了的寒假作业和补习班，我想它会更受学生的欢迎。

    观点：教育部想好该给谁拜年?

    总的来说，“给祖国母亲拜大年”活动的拜年仪式简单、花费极少，远比“教育版春晚”(诵读会)更具内涵，也更加务实。

    但反过来，教育部在春节期间组织学生给祖国母亲拜年时，别忘了自己也要向贫困学生拜年。据新华社报道，截至2008年底，我国的扶贫对象共计4320万人，估计贫困学生也会以百万计，他们无时无刻地受到经济上的威胁。这些年来，关于学生因病无钱治疗、因家庭收入过低等多种贫困因素而中途退学，甚至自杀、犯罪的消息并不鲜闻。为此，教育部在要求各地组织学生通过网络、邮件、短信等多种方式给祖国母亲拜年的时候，更要特别关注一下数量众多的贫困生的过年生活问题和心理问题。因而，教育部要身体力行，一个都不能少地向广大贫困生拜年。（邓子庆 汪玲 郑秋轶）

    网上“给祖国母亲拜大年”活动正式启动

    2010年01月25日00:00   中国文明网


　　中国文明网1月25日消息 中央文明办等六部门共同倡议发起的网上“给祖国母亲拜大年”活动专题平台今日启动。广大海内外华夏儿女在给父母、亲友拜年时，可以通过网上活动平台，以鞠躬、寄语等形式向祖国母亲表达节日祝福。

　　为大力弘扬中华民族优秀文化传统，在春节期间营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，中央文明办联合教育部、解放军总政治部、全国总工会、团中央、全国妇联等部门倡议发起此次网上给祖国母亲拜大年活动，以激发爱国报国情，增强民族凝聚力，使人们更深地认识“有国才有家，国盛才家兴”。网页内容设计为：拜壮美河山、拜炎黄始祖、拜历代英杰、拜革命先烈、拜英雄模范、拜亿万人民，祝愿伟大祖国繁荣昌盛、和谐吉祥。

　　本次活动由中国文明网、央视网主办，人民网、新华网、中国网、全军政工网、中国军网、中国青年网、中国经济网、中国台湾网、中国广播网、光明网、腾讯网、新浪网、搜狐网、网易网等重点新闻网站、军队网站和商业网站共同协办。您在以上网站的首页显著位置都可找到活动平台的入口。

　　本月10日已在网上开展的“春节系列征集活动”将继续进行，从网民中征集的春节吉祥物、春联、拜年短信、各地民俗，特别是如何"给祖国母亲拜大年"的好创意，将会进行网上展示和手机传递。广大网民可以继续登陆专题参与征集活动。

应该引导，不能强制。

hold住啊，顶起！