我从来没补过课，因为我很不愿意，但我并不反对补课。我是这样跟学生及家长讲博客的事的：我在一本书上看过，美国学生假期也补课，他们博客分两类，一类是精英，自己掏钱，补政治，学管理；另一类是学困生，政府掏钱请老师补基础。对目前那种纯营业性的补课，确实会对学生造成一些误导，因为他们就一个劲地瞎夸学生，夸得学生抵触学校教育中的批评；一个劲的吹自己教育效果的神奇，导致部分学生对他们产生依赖心理而学校学习不用心。补课的老师心理应该装着学校教育，应该装着学生的终生发展，应该把自己的补课依附于学校教育，尤其要依附于学校教育中的人格培养。

各行各业为什么单单和教师过不去？

  我也觉得应该辩证的看待暑假补课。

我只反对一种形式的暑假补课，那就是有些老师要求自己班级的学生参加自己举办的补习班，并且上新课。这样的老师，师德有问题，是应该严厉打击和禁止的。

同意！！！

一到假期，社会上的各种补习班为何暴满？还不是因为有市场？不是有那句话吗，不能让孩子输在起跑线上，家长愿意把孩子送到补习班，所以，假期补习班不能搞一刀切，宜疏不宜堵。关键要规范化。