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[转帖]“80后”老师遭“90后”学生恶搞 小老师尝苦水
    时间:2006年10月17日08:43   【来源:新华网】  钱钰

  作业本中夹死蟑螂,老师茶杯中倒入方便面汤,稍有不满就联名“弹劾”老师……昨天,一些刚从师范学校毕业的“小老师”举行同学聚会,没想到,聚会变成“诉苦大会”。小老师们纷纷反映,古灵精怪的“90后”学生“损招”频出,实在让他们招架不住。初涉职场的“辛酸”体会让小老师们心理压力倍增。专家认为,从事育人事业,“80后”老师的心理素质有待提高,首先学会过“心理关”。

  [B]现象一 作业本中夹蟑螂[/B]

  徐汇区某中学的陈老师大学刚毕业,担任六年级的英语老师。一些调皮的学生不愿背单词,“小老师”又逼得紧,学生不耐烦了,决定送老师一份“惊喜”大礼,居然想出把一只死蟑螂夹在作业本里的损招。

  陈老师批改作业时,打开一看,吓了一跳,腾一下跳了起来,面色苍白,一阵恶心。想到自己在家里也是独生子女,父母的掌上明珠,居然受这些小孩子的“窝囊气”,陈老师委屈地哭了起来。“这种事我都不敢告诉同事和父母,总感觉很没面子!”陈老师说。

  [B]现象二 往茶水里倒面汤[/B]

  聚会中,一位小老师还讲述了一个更令人恶心的“损招”,一些学生往老师的茶杯里偷偷倒入方便面汤,“我一喝水,发现味道不对,立马喷了出来。这下班级里可是炸开了锅!这种味道让我恶心了好几天!”听后,大家对这位老师投去了“同情”的目光。

  “小老师”的诉苦进一步升级,“我只不过上课用手指了指那些说话的学生,让他们保持课堂安静。几个小家伙居然写联名信,告到校长那儿,说我侮辱了他们的人格,要弹劾我!”金老师哭笑不得地说,现在一些“90后”孩子都是家里的小霸王,以自我为中心。稍微批评几句就要报复,动不动“弹劾”老师。“以前我声音很轻的,但为了管教这些孩子,短短一个多月,我的嗓门就提高了八度!”金老师很无奈。

  [B]老师观点 要学会“冷处理”[/B]

  应昌期围棋学校政教主任朱荣宝认为,这批80后小老师,大多数都是独生子女,没有经历过什么挫折,在表扬声和呵护中长大。他们有年龄上的优势,容易和孩子打成一片,但往往把握不好这个度,容易将老师和朋友之间的角色混淆,难以树立在学生中的威信。

  朱老师建议,面对恶搞,小老师要学会“冷处理”,不妨当场幽默或自嘲一下,让整人学生感到很失望,事后再找学生沟通。而报告家长等过激行为反而让情况更加糟糕。

  全国师德标兵、尚文中学教师黄静华认为,面对调皮学生的无礼举动,现在的独生子女老师缺乏一种宽容、大度的胸襟。另外,他们也缺乏主动关爱学生的精神。

  [B]专家观点 老师要过心理关[/B]

  对于小老师的遭遇,大同中学校长杨明华认为,首先,新教师从事育人事业,一定要有充分的心理准备。80后老师本身是独生子女,面对更加受宠的90后学生,在及时沟通后,老师还是要从自身多反思。

  其次,家长发现孩子有恶搞行为,一定要及时纠正孩子的心理偏差。杨校长也经常接到一些家长的电话,担心小老师没经验,要求学校换老师。他认为,家长要充分信任小老师的工作能力,积极支持他们的工作,一定不能因为怀疑老师能力,背地唆使孩子,给小老师“拆台”。

  同时,学校要帮助青年教师更快成长,同时对恶搞孩子进行耐心教育。不要歧视他们,要积极引导。
来了就是朋友!多交流就是好朋友!!
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        面对恶搞,小老师要学会“冷处理”,不妨当场幽默或自嘲一下,让整人学生感到很失望,事后再找学生沟通。而报告家长等过激行为反而让情况更加糟糕。
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      世上没有跨不过的坎,关键是你是否愿意抬起你那只脚----仅供自勉
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          [QUOTE][b]下面引用由[u]会飞的娃娃鱼[/u]发表的内容:[/b]

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          会飞的娃娃鱼老师真的有时间啊,谢谢你对我们栏目的厚爱。
          会飞的娃娃鱼老师是否可以对我们的每一篇文章给出深刻一点的意见或建议呢?谢谢你对我们的支持!
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            其实那些老师也没必要倒什么苦水,学生在变化,假如教师还是运用以前大学所学的理论来看队现在的事物,不遭淘汰才怪,所以出现这样的学生或许也是暗示我们必须与时俱进,懂得适者生存方是正道!!!
            世上没有跨不过的坎,关键是你是否愿意抬起你那只脚----仅供自勉
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              只要你让那些小毛孩喜欢上你
              你叫他们干什么就干什么
              你不要摆一个高高在上的姿势
              无待
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                [QUOTE][b]下面引用由[u]tazoule[/u]发表的内容:[/b]

                只要你让那些小毛孩喜欢上你
                你叫他们干什么就干什么
                你不要摆一个高高在上的姿势[/QUOTE]
                说的是大实话,想办法让那些小毛孩喜欢上你吧。
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                [QUOTE][b]下面引用由[u]会飞的娃娃鱼[/u]发表的内容:[/b]

                看帖是学习,
                    回帖是礼貌!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!![/QUOTE]
                呵呵,数了一下,会飞的娃娃鱼老师连用了24个感叹号以表达自己强烈的情感,也看得到你在论坛中活跃的身影,谢谢你对我们论坛热心的支持!
                论坛中游客多,光看不“说”的多,说明我们的论坛还有很多待提高改进的地方,怎样才能更好的吸引广大坛友积极参与到论坛的活动中来,正是我们需要思考的问题。不过,凡事不可强求,心态放平和一些也许更好,我一贯认为“来了就是朋友,多交流就是好朋友”,一起顺其自然吧![em05]
                来了就是朋友!多交流就是好朋友!!
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                [B]“90后”学生整惨“80后”老师 背后贴乌龟画像[/B]  
                 
                    时间:2006年11月13日15:26   【来源:新华网】

                  “他们在我的背后贴了张乌龟画像,我带着它在校园里走了一大圈,要不是同事提醒我差点带着那张图上街。”说这些时,初为小学教师的小杨一脸无奈。他说,上小学的时候,自己在家里俨然一个“小皇帝”,到了学校也照样淘气,常把老师气得哭笑不得。没想到他当上老师后却发现,那些“90后”的学生们更是损招频出,恶作剧一出接着一出,让许多像他一样年轻的老师应接不暇、徒唤奈何。

                  [B]学生直言

                  “你像‘老妈子’”[/B]

                  1982年出生的小蔡已有两年的教龄,现在是兰州市城关区一所小学的语文老师。一次,蔡老师刚走进教室,学生们一下子就乱哄哄的,仔细一听,学生们正七嘴八舌地议论着她的新发型,有些说像明星,有些说像蘑菇,后来每当她走进教室,就会有学生大喊,蘑菇头来了。蔡老师说,平时诸如她换个服装之类的小事,他们也会起哄,对自己的装束品头论足,而且还有孩子会煞有介事地告诉她应该穿什么、不应该穿什么。更过分的是,有的学生竟然当面告诉她,她如果穿上长裙再系个围裙简直就像是“欧巴桑”(老妈子)。听完这些,她虽然很气愤,但还是克制着自己把那节课上完了。

                  [B]学生恶搞

                  玩具蛇掉进老师脖子[/B]

                  “与我的校友相比,我已经很幸运了,只要心态摆正还不至于失态,但我的一个大学同学就没有那么幸运了。”采访中小蔡告诉记者,她的一个同班同学毕业后被分进一所企业学校,一次几个学生把一个仿真玩具蛇用纸包好后放在了教室前门上沿,她去上课时一推门,软软的玩具蛇就掉了下来,刚好掉进了她的脖子里。后来她发现掉进自己脖子里的竟然是一条“蛇”,当时就撕心裂肺地惊叫了起来,不仅将学生们吓得目瞪口呆,而且还把旁边教室的老师都给引来了,后来那一整天她都觉得耳朵里嗡嗡作响,手脚发麻。不过让她感到安慰的是,两个搞恶作剧的小男孩哭着向她承认了错误,并请求她的原谅。

                  [B]学生送礼物

                  女老师收到剃须刀[/B]

                  记者在采访兰州市某中学陈老师时,她告诉记者,她的妹妹大学毕业后在市内一所中学教历史,就因为妹妹的上嘴唇汗毛比普通女孩多一点,去年过圣诞节的时候,妹妹竟然在一堆学生们送来的礼物里发现了一个剃须刀,当晚她妹妹整整哭了一夜。后来妹妹说,接到礼物的第二天,虽然还是坚持到了学校,但上课铃响后,她无论如何也没有勇气去见那个班的学生,她当时特别害怕看到那些学生。妹妹还说,从那天以后,她就常常梦见自己被学生“整”,现在好像心理上都有阴影了。不管是上课还是在别的地方,她都特别害怕自己的学生看她。

                  [B]面对学生

                  需要更多耐心和宽容[/B]

                  一位多年从事小学教育和研究的老师认为,现在每所小学都有一些1980年前后出生的老师,由于他们从业时间短,加之他们中不少人是独生子,也是在家长的百般呵护下成长起来的,所以在容忍他人方面有所欠缺。而与上世纪80年代出生的孩子们相比,出生在世纪交替年代的学生们则表现得更有个性和更有主见,所以较难掌控和管理。但应该看到,现在的孩子所掌握的知识远比以前的孩子要多,有些孩子在某一方面所具备的知识甚至超过自己的老师。在对这些“世纪新贵”的教育上,80后的老师需要更多的宽容和耐心,并且切实地改进自己的教育方法,比如坦然面对学生的恶搞,多和学生交流,让学生知道这样做是不对的,切记简单地发火或者请家长,这样只会激化师生矛盾。
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                  [QUOTE][b]下面引用由[u]王者之风[/u]发表的内容:[/b]

                  ...在对这些“世纪新贵”的教育上,80后的老师需要更多的宽容和耐心,并且切实地改进自己的教育方法,比如坦然面对学生的恶搞,多和学生交流,让学生知道这样做是不对的,切记简单地发火或者请家长,这样只会激化师生矛盾。...[/QUOTE]
                  说得很对啊。
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