2006-11-23   来源：河南日报
 


    课间休息时带着学生一起玩

 
　　郑州一小学课间十分钟老师领玩 教育界意见不一

　　11月20日，在郑东新区聚源路小学，30多名课间活动老师走马上任，他们的任务是，在课间休息时带着学生一起玩。

　　“我们希望老师和学生课间十分钟能走出教室，参加一些有益身心的活动。”该校校长王春喜说。

　　课间应该充分利用

　　该校课间活动老师一般由任课老师兼任，他们课间“领玩”的内容包括滚铁环、跳房子等传统游戏活动，转呼啦圈等健身活动，以及剪纸、猜谜等文艺益智活动。

　　该校老师常小燕表示，课间参加活动除了能锻炼身体，师生关系、学生之间的关系也融洽了许多，学生学习的积极性也提高了。

　　上周，该校的一次调查显示：学生在课间走出教室活动的不多，多数学生用来上厕所、闲聊、写作业。

　　这种情况在其他学校并不少见。“课间很多时候都被老师拖堂和写作业占去了。”郑州市某中学学生刘艺文说。

　　郑州市教育学会主任王海勇表示，现在中小学校每周只安排两节或一节体育课，课间十分钟如果再不能活动活动，孩子们的体质很可能会越来越差。

　　课间“领玩”能否推广？

　　对于课间“领玩”，教育界人士表示了不同意见。

　　中原区某小学一位副校长认为，聚源路小学是一所今年才开始招生的新建小学，学生人数不多，但市区内绝大多数学校都存在学生多、校园小的问题，集体活动很容易造成安全事故。

　　有人表示，学校不应为了便于管理而剥夺孩子的课间活动权利。

　　“课间活动是否安全，关键在于学校如何组织、老师是否有责任心。”祭城二小海艳敏老师说，课间组织一些户外活动值得借鉴，“但一些跑跳之类的活动最好在塑胶场地上进行。”

　　郑州市106中学副校长周超表示，中学生兴趣爱好各异，因此“领玩”活动在中学不便开展。他建议老师不要拖堂，还应充分发挥校内社团的作用，搞一些学生课间可以参与的活动。（记者 柯杨）

    “郑州市106中学副校长周超表示，中学生兴趣爱好各异，因此“领玩”活动在中学不便开展。他建议老师不要拖堂，还应充分发挥校内社团的作用，搞一些学生课间可以参与的活动。”
    我也同意这个观点。

    小学生学跳快乐课间操
 
    2006-11-01   来源：信息时报
 

    昨日（30日），海珠区江南新村第一小学上千名小学生在体育老师带领下，一起学习一套全新的“快乐课间操”，这套更加活泼和卡通化的课间操，不时引来孩子们阵阵会心大笑。

　　据了解，创新“快乐课间操”属于可口可乐“快乐课间”活动项目之一，于今年9月起在全国十余个城市的上百所小学中试点推广。该项目鼓励小学生利用课间的休息时间，由各班级组织学生们在教室内外因地制宜地组织一些课间游戏和问答等，帮助少年儿童了解健康知识，有针对性地增强每日的运动量。江南新村第一小学作为广州市首个试点学校率先推广该项目。

    滚铁环，打弹子 上海孩子玩起传统弄堂游戏
 
    2006-11-23   来源：人民日报
 

    滚铁环，用废旧钢丝绕个圈，用铁钩钩着向前跑；掼结子，抛出小沙包，落下接住前要把台面上的骨牌翻个面；打弹子就更简单了，弹出玻璃球，碰到另外的玻璃球就能赢回来……这些上海弄堂里玩的传统游戏，如今又被手把手教给了孩子们。

    从去年寒假到今年暑假，上海市文明办、教委、体育局和妇联等单位举办了几次上海市传统游戏比赛，统一制作游戏器具，制定游戏规则，组织游戏比赛，由孩子们和家长组成家庭队伍一起玩这些民间传统游戏。这些传统游戏现在还成了上海中小学课余体育锻炼的内容。

    “弄堂老游戏器具很简单，不需要很大场地，也不需多少花费，身边就能开展。”一位带儿子来参加传统游戏比赛的母亲很兴奋，“重温童年游戏，觉得特别亲切，弄堂游戏让我们在孩子面前展示了一番‘拿手活’。”

    专家认为，孩子离不开同龄伙伴游戏，这方面弄堂游戏是那些现代游戏所不能比拟的。在人们逐渐搬离弄堂后，孩子们的业余生活变得封闭，课余时间被功课和各种辅导班占据，网络、动漫等渐渐成为青少年的主要娱乐方式。改变未成年人心灵的孤独状态就成为传统游戏发展的重要目标。

    一位刚踏入初中的男孩子在成为“扯铃子”的现场冠军时高兴得蹦了起来。他是网络游戏迷，“扯铃子”的功夫是他爷爷在寒假里手把手教给他的，“爷爷才是真正的‘功夫王’，玩传统游戏比网络游戏过关更过瘾！”

    一位赛区负责人说，孩子光有好的学习成绩是不够的，还需要有与人交往、团队协作的能力，传统游戏正是培育、塑造这些品质的好渠道。

    传统弄堂游戏比赛自去年底启动以来，已经吸引了上万个家庭参赛。据上海市文明办针对中小学生的调查发现，６４％的女生和５５％的男生对传统游戏项目非常感兴趣，小学生的参与热情尤其高，达７０％。

    上海还开发另一项公益性活动：“阳光星期六”，将中小学校的文体设施在节假日向周边的孩子们和社区居民开放，举办各种健康向上、丰富多彩的公益性文体活动项目，如篮球、健美操、跆拳道、攀岩、舞蹈、围棋等，让孩子们有地方玩，有好游戏玩。(记者 曹玲娟)

我看，“领玩”是次要的，确保学生课间安全是真！最近学生安全问题又让人头疼了！