[B]对师范生免费教育不应急于“义务捆绑”[/B]

    2007年05月16日16:27   来源：搜狐教育  单士兵

　　教育部部属师范大学师范生免费教育办法日前出台，免费师范生一般要回到生源所在省份中小学任教10年以上，如果违约，应退还按规定享受的免费教育费用并缴纳违约金(见5月15日《中国青年报》)。

　　可以说，师范生免费教育是一次无数人期待已久的回归，现在，随着教育部这个政策的出台，一切似乎尘埃落定。只不过，现在拭去面纱，我相信，这样的师范生免费教育在许多人心中顿时黯然失色，不再是想象中那般美好。原因很简单，天下没有免费的午餐，要享受免费教育，那些师范生必须有足够的勇气面对相关的“义务捆绑”。

　　不可否认，教育部之所以给免费师范生设定诸多的“义务”，是有着良好的制度善意的。比如，规定免费师范生必须任教10年以上，不能报考研究生，为的就是让免费师范毕业生能够长期从教，从而稳定教育队伍；让到城镇工作的先到农村去，也可以看作是为了教师资源的均衡配置。

　　问题是，诸如此类的对免费师范生的“义务捆绑”，已经打上了强烈的计划经济时代的烙印。一方面，这样的制度很可能因为缺乏激励，很容易使这项政策失去吸引力，造成更多的学生不愿意进入师范大学的校门；另一方面，这样的“义务捆绑”还容易起到逆反效应，消减免费师范生对从事教育事业的热情，进一步扩大当前教育系统中弥漫的职业倦怠现象。

　　众所周知，这种免费的师范生教育，最大的受惠群体是那些贫困家庭的孩子。必须承认，他们接受这样的免费教育，并不全是出于志愿，更多的时候则是无奈。让免费师范生真正积极主动投身教育事业，必须通过相关的激励手段，让他们对从事教师一职产生内心认同与归属感。制度是作为激励而存在的，一项制度必须充分考虑“利”与“害”之所在，而不能顾此失彼。对免费师范生进行过多的“义务捆绑”，恰恰就是在弱化这一制度的激励效应。

　　特别是在现实的语境下，对免费师范生的“义务捆绑”，更值得警惕。当前教师大多缺乏相应的职业认同感与归属感，如果造成教师流失的水土依然存在，哪怕是免费培养再多的教师，哪怕是对教师缀加再多的“义务”，恐怕最终仍然无法保证教师质量的稳定与提高。

　　对于免费师范生政策，我觉得现在教育部门还是不要急吼吼地忙着给免费师范生缀加“义务”。其实，如果能够真正对相关教育体制的积弊进行纠正，做好教育资源的配置，落实好教师待遇，不要让教师从早到晚承担着“无限责任”，这一行业自然就具备了吸引力。只有在这样背景下的免费师范教育，才能获得真正的制度激励。

[B]从师范免费的“附加条件”看舆论理性[/B]

    2007年05月16日14:43   来源：北青网—北京青年报 作者：燕农

　　国务院办公厅发布的《办法》引发了包括网络舆论在内的激烈争议，种种附加的约束条件饱受诟病，被认为是“捆绑式”的“强制”措施，苛刻限制了免费师范毕业生的自由和发展空间。

　　必须承认的一个事实是，师范生免费是教育改革的一个进步，是一项体现进步指向的改革措施。一方面，鼓励了更多学子投身于中小学教育发展中；另一方面，大学学费高企，就业竞争不断加大，甚至“毕业即失业”，免费无疑给了贫困家庭学子上学和就业方面更具保证意义的空间。

　　如何看待师范生免费教育的附加条件？首先，“世上没有免费的午餐”，政府通过政策导向和条件约束支持某方面的发展，并非不能理解。况且，在缴纳了教育费用和违约金后可以重获“自由身”，也给了毕业生必要的自由出口。更值得注意的是，这些附加条件到底是利是弊，应该放在具体环境中考量。附加条件的师范生免费教育只是改革中的一项微观措施，并不能解决所有问题，所以其不宜背负其他方面改革尚待推进所形成的落后、闭塞背景下的全部“骂名”。

　　公共服务领域的不完善，甚至差强人意，急需推进改革。但改革不可能一蹴而就，需要一步步来，一个方面一个方面地改。而且，一个环节的改革，不可能根本促成全盘的公平、自由和实惠，只有多个环节、多方面的改革效果聚集在一起，才有可能实现真公平，获得真实惠。在此过程中，我们不能将现在所有问题、将整个公共服务不完善所导致的情绪，一股脑发泄到一项改革措施上去，或者对一项改革措施寄予通盘的厚望和要求，否则任何一个环节的改革都只能裹足不前。

　　附加条件的师范生免费教育，只是面向贫困生、面向农村基础教育的一个改革环节，至于农村中小学教师待遇、地位等问题，需要其他改革措施来改善。我们应以更理性的角度，看待免费教育中的附加条件。

[B]教育部负责人：免费师范生教育将建立淘汰机制[/B]

    2007年05月19日02:15   来源：中国青年报 作者：蒋昕捷 谢湘 堵力 原春琳

　　衣食无忧，又没有就业压力，并不意味着免费师范生就进入了“保险箱”，教育部师范教育司副司长宋永刚今天在解读免费师范生政策时指出，教育部将建立针对免费师范生的激励与淘汰机制，不合格的学生可能被淘汰。

　　根据国务院日前公布的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》，从2007年秋季入学的新生起，北京师范大学、东北师范大学等6所教育部直属师范大学将实行师范生免费教育。
 
　　宋永刚表示，今年报考上述6所师范院校的师范生将享受四方面的优惠政策：一是免费师范生在校四年期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费，这笔经费将由中央财政安排；二是免费师范生毕业以后将回到生源所在省份的中小学工作，有关省级政府将做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的毕业生有编有岗；三是免费师范生在农村任教服务两年期间，师范院校将为他们的继续教育和深造提供便利条件，包括攻读在职教育硕士学位；四是在协议规定的10年服务期内，允许师范生在学校之间的岗位流动。

　　“国家解决了费用和就业问题，免费师范生会不会有进了‘保险箱’的感觉，会不会影响学生的兴趣和学习动力？”针对这一问题，宋永刚认为，个别学生可能出现这种情况，对此相关学校将建立针对免费师范生的激励与淘汰机制。此外，在免费师范生毕业时，各省教育部门也将组织双向选择，毕业生能否进入心仪的学校任教，将以其在校期间的学习表现作为依据。

　　宋永刚说，根据国务院公布的实施办法，有关部门要做好统筹规划，在配合大学做好免费师范生招生工作的同时，提前做好免费师范毕业生的接收工作，确保4年后毕业生有编有岗。教育部近日召开免费师范生实施办法会议，有关部门均表示将积极支持这项政策的落实。

　　根据目前6所部属师范大学公布的招生计划，2007年将有约1．2万名学子受惠于免费师范生政策，且大部分名额向中西部地区投放。据东北师范大学校长史宁中估算，每名免费师范生每年将免除家庭支出近万元。

    免费师范生可享受四项优惠政策
 
    2007-05-19 10:41:41  来源: 南方日报  

 
　　
　　教育部师范教育司副司长宋永刚18日指出，今年秋季进入教育部6所直属师范院校就读的免费师范生可享受四项优惠政策。

　　国务院日前公布了《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，明确从2007年秋季入学的新生起，在北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学和东北师范大学等6所教育部直属师范大学实行师范生免费教育，要求免费师范生一般要回到生源所在省份的中小学任教10年以上。

　　宋永刚说，这些免费师范生享受的第一项优惠政策是在校四年期间免学费、免住宿费、
领取生活补助费，这是经费上的巨大优惠措施，特别是在高校普遍收费的情况下，国家拿出专项资金对考取师范的学生给予资助，更凸显了国家对师范生的重视。

　　第二项优惠政策是师范生毕业以后，国家保证，只要他们到中小学工作就有编有岗，由省级政府统筹、省级教育行政部门会同有关方面具体落实。

　　第三项优惠政策是师范生在任教农村服务的两年期间，学校为他们的继续教育、继续深造提供便利条件，他们可以就读在职的教育硕士研究生。“这是对每一位免费师范生的长远发展、为他们的前程负责任。”宋永刚说。

　　第四项优惠政策是国家规定在不少于10年的协议期内，师范生可以在学校之间流动岗位，“这也是一项非常优惠的政策措施。”宋永刚说。

　　他强调，对师范生实行免费试点，是中央加强教师队伍建设的一项举措。在6所教育部直属师范大学试行师范生免费教育，主要是要积累经验，为更大范围的推行创造条件。

　　加强教师队伍建设是一个系统工程，涉及到培养、培训、管理、待遇等一系列的关键环节，还需要配套措施跟进。

　　目前，根据6所师范大学的招生计划，2007年将有约1.2万名学子受惠于免费师范生政策，且大部分名额向中西部地区投放。

　　据新华社电

　　相关
　　教育部将建立免费师范生淘汰机制

　　新华社专电教育部师范教育司副司长宋永刚18日指出，教育部6所直属师范院校将建立必要的免费师范生激励、淘汰机制，以保证未来教师的素质。

　　他强调，报考6所学校的师范专业必须参加全国统一高考，并且达到学校的录取分数线以上择优录取，因此免费师范生的生源是有保证的。入学后，6所师范院校也将按照培养优秀教师和教育家的目标进行有针对性的培养。

　　东北师范大学校长史宁中说，教育部6所直属师范大学都有丰富的办学经验，绝大多数免费师范生应该没有问题。“但如果出现个别情况，学校会采取必要措施。”

　　北京师范大学副校长韩震表示，学校与免费师范生签订的协议中有终止条款，其中一项是因为各种原因不能完成学业，不能完成学业就包括学业上达不到相应标准，比如说知识上的、教学实践当中的学分不达标，如果拿不到学分就可以终止学业。

　　宋永刚表示相信绝大部分免费师范生会珍惜机会，担负起自己的责任。但是对于个别学生，学校在制度设计上也将提出具体处理办法。“不好好学习的，就有可能被淘汰。”

[B]免费师范教育有望改变我国教育资源不平衡状况[/B]

    2007年05月23日09:19   来源：新华网

　　新华网北京5月23日电（记者吴晶）“孩子从小到大就是竞争进好学校，其实就是找好教师。”云南昆明的学生家长马文一语道破了我国教育资源不平衡的现实。

　　在大城市生活的马文尚且如此，不难想像我国贫困地区的好教师是多么稀缺的资源。一项关于中小学教师流失意向的调查显示，当前有30．8％的西部贫困地区中小学教师想换职业。师资流失的基本走向为：农村流向城市，西部流向东部，非重点向重点学校集中。

　　国务院近日公布了《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，明确从2007年秋季入学的新生起，在北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学和东北师范大学等6所教育部直属师范大学实行师范生免费教育。要求免费师范生一般要回到生源所在省份的中小学任教10年以上。

　　中国教育学会会长顾明远说，我国政府今年启动的“师范生免费教育”，将有助于扩大师范队伍的规模，改善教育资源不平衡的现状。

　　他认为，“师范生免费教育”有助于扭转目前师范教育边缘化的趋势。近年来，我国师范院校纷纷忙于升格为综合性大学，热衷于扩大非师范专业，有不少学校抽调师范专业教师充实新建学科，严重削弱了师范教育。

　　据不完全统计，自1999年到2005年，我国师范专科学校由140所减少到53所；中等师范学校由815所减少到228所。师范院校在向综合性大学转型过程中，工作中心转向拓展非师范专业，师范教育被边缘化。

　　同时，师范生素质急剧下降。根据教育部规划，到2010年，全国小学和中学教师要分别达到大专和本科学历，高中教师拥有研究生学历者要达到10％，而目前仅为1％。

　　教育部师范教育司副司长宋永刚说，《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》出台后，6所师范院校正在加紧细化配套方案。

　　目前，综合6所部属师范大学的招生计划，2007年将有约12000名学子受惠于免费师范生政策，且大部分名额向中西部地区投放。

　　东北师范大学校长史宁中表示，学校将对免费师范生加强职业理想教育，探索新的教育教师的理念，支持他们的实习实践和到农村义务教育学校任教服务，同时研究建立以就业为导向的培养模式。

　　根据《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务两年。

　　陕西师范大学规定：2007年的师范专业新生在享受免费的同时，有义务到西部农村中小学任教3年。该校政治经济学院学工组的一位教师说：“师范生免费教育为贫困生提供了更多机会，他们中不少人毕业后又可以支援贫困地区的教育。这实际上也是解决‘三农’问题的好办法。”

　　“免费师范生”政策结束了自1997年以来我国大学实施招生并轨后师范生收费教育的历史，恢复了改革开放后一度实施过的师范生补助教育的政策。

　　“国家在这个时候实施师范生免费，是应时之举，也将是师范教育的历史性转折。它不仅体现了国家对师范教育的高度重视，更是一项意义深远的制度安排。”史宁中说。

　　华中师范大学校长马敏说，我国目前有200多所师范院校，在部分师范院校推行“师范生免费教育”是一项示范性举措，其积极意义将在今后相当长一段时期后显现。

[B]北师大定出免费师范生毕业未从教违约金标准[/B]

    2007年05月29日09:20   来源：新华网  徐笛

　　昨天（28日）记者从北京师范大学获悉，今年该校将招收免费师范生共1050人，如果免费师范生毕业后未从教，不仅需要退还已享受的免费教育费用，还需一次性交纳相当于免费教育费用50％的违约金。生源所在地教育行政部门还有权公布违约学生的不诚信记录。

　　该校招生简章中规定免费师范毕业生毕业后未按协议从事中小学教育工作的，被视为违约，应一次性向生源所在地教育行政部门退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50％的违约金。毕业后从事中小学教育工作未满10年且未经教育行政部门同意的，也被视为违约。北师大有关负责人同时表示，在免费师范生协议规定服务期内，经生源所在地教育行政部门同意，学生也可跳槽到其他学校任教。

[B]华东师大校长写亲笔信告诫首批免费师范生学会感恩[/B]

    2007年08月26日07:44  来源：《东方早报》 通讯员 董盈盈 早报记者 韩晓蓉

　　“一定不要忘记感谢父母和家人，不要忘记感谢老师。希望你怀着一颗感恩的心走出家门，怀着一颗自信的心走进校门。”虽然距离开学报到还有半个月左右的时间，但今年华东师范大学首批免费师范生将收到一封校长写的亲笔信。

　　今年教育部直属六所师范大学将实施免费师范生教育试点。作为试点院校之一，华东师范大学今年9月初将迎来首批1000名免费师范生。

　　据了解，目前，华东师大已在专业学习、实践锻炼、日常生活等方面，为免费师范生精心制定了“特别”的培养方案。另外，每一名免费师范生还将在开学前收到校长写来的一封亲笔信。

　　据华东师大教务处主任戴立益介绍，亲笔信的内容主要包括介绍免费师范生教育这一国家政策，以及华东师大为免费师范生量身定做的培养方案等。

　　据介绍，在亲笔信的最后，华东师大校长叮嘱即将入学的免费生：一定不要忘记感谢父母和家人，不要忘记感谢老师。希望你怀着一颗感恩的心走出家门，怀着一颗自信的心走进校门。“这看似简单的话语，实际上是校长为学生们上的第一堂课———学会感恩。”相关负责人说。

　　“真的没有想到会收到校长亲自写给我们的信，感觉特别惊喜，更有种说不出来的亲切感！”在接受采访时，即将就读华东师大的小赵说，学校想得很周到，还没有开学就提前让自己感受到了学校对免费师范生的重视，“我现在已经开始向往即将到来的大学生活了，而且很有信心。”

[B]万余名免费师范生入学中西部生源占90.8％[/B]

    2007年08月30日11:29   来源：《中国青年报》

　　师范生免费政策恢复第一年效果初显。教育部师范司司长管培俊今天表示，今年6所部属师范大学共招收免费师范生10933人,平均成绩高出重点线47.1分,生源结构和质量均好于往年。

　　管培俊称，今年6校生源质量总体好于往年，中西部更为明显。6校免费师范生在各地的提档线平均高出省重点线约30分，平均成绩高出省重点线约41.7分，均高于去年。最为可喜的是，今年师范生生源结构得以改善。中西部地区的生源有所增加，占全部生源的90.8％；农村生源占全部生源的60.2％，比去年增加了16个百分点；男生比例有所增加，达到38.7％。“这些都有利于教师队伍结构的调整及免费师范生政策的落实，尤其是有利于促使师范生毕业后到中小学、基层学校及农村地区任教。”

　　管培俊表示，目前教育部在6所师范大学实施的师范生免费教育是一种示范性举措。教育部将进一步研究总结师范大学师范生免费教育的经验，从而将这一政策在全国更大的范围予以推广。

    首批免费教育师范新生入学  
 
    2007-09-05 09:35:25  南方日报


　　教育部直属6所师范大学免学费住宿费并补助生活费　　

　　首批免费教育师范新生入学
　　　　

　　据新华社电4日，位于吉林省长春市的东北师范大学校园内满是前来报到的新生。与往年不同的是，新生入学事宜中少了一道关键的手续－－交学费。由教育部直属的北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学共6所师范大学今年首次招收的免费师范生开始陆续进入大学校园。

　　“今天我是免费师范生，明天我做优秀人民教师”、“办好免费师范生教育，培养未来教育家”等标语在东北师范大学校园内随处可见，大批新生正忙着报到入学。

　　今年5月正式出台的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》明确规定，“免费教育师范生在校学习期间，免除学费，免缴住宿费，并补助生活费，所需经费由中央财政安排。”同时还规定，“部属师范大学师范专业实行提前批次录取，择优选拔热爱教育事业，有志于长期从教的优秀高中毕业生。”

　　在东北师范大学新生报到各接待台前，前来报到的免费师范生都要和校方签署《师范生免费教育协议书》。协议书有关条款对学生履行《实施办法》中的有关规定进行了约束。《实施办法》要求免费师范毕业生“回生源所在省份中小学任教”、“从事中小学教育十年以上”、“到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务二年”。

[B]农民家长喜洋洋将免费师范生送入大学校门[/B]

    2007年09月06日07:46   来源：中国青年报 作者：彭冰 邵方超

　　今年2月4日，温家宝总理来到东北师大与师生们亲切座谈，就“在6所部属师范院校实行师范生免费教育”的设想征求意见。如今，该校2007年录取的1352名免费师范生，正从全国各地赶来报到。据了解，近几天内，全国将有10933名免费师范生陆续迈入6所教育部直属师范大学的校门。

　　如果用一个词来形容东北师大免费师范生报到现场，那就是“喜气洋洋”。来自黑龙江省农村的王明亮，今年以高出该省重点线34分的成绩被东北师大地理科学专业录取，站在队伍里等待办理入学手续时，他四下打量着美丽的校园，克制不住激动。他的父亲王晋臣则坐在花坛旁，一边抽烟一边看《新生入学须知》，一脸的轻松愉悦。

　　“这些年，国家连着出了几个中央1号文件都是关于三农的。现在的农村，农业税取消了，种地给补贴了，看病有合作医疗了，生活困难有低保了，义务教育的学杂费免除了，我们最担心的，就剩下孩子上大学了。”王晋臣念顺口溜似地说，“咱们农民主要靠种地、打工挣些钱，供个大学生一年得1万多元，这下好，国家出台师范生免费政策，把咱农村孩子上大学的问题也给解决了。我们当家长的没有压力，孩子也可以安心读书了。”

　　“这是咱农民分享国家改革发展的成果，分享高等教育改革的成果。”他特别提高声调说。

　　54岁的孙满伟，也是送儿子来报到的。孙老汉家住内蒙古呼和浩特市和林格尔县石咀子村，他是个木匠，家里有4口人，种了近30亩旱田，以前无论收成如何，每年都要上缴各种税费近500元，这几年非但不用缴税了，每年还能享受400多元的农业补贴；加上如今干木工，一天的工资也有七八十元，是前些年的两倍，家里的小日子蒸蒸日上。今年儿子孙爱军又以593分的成绩被东北师大历史学专业录取，老人家自然是喜上眉梢。

　　46岁的尹晓云，来自安徽省凤台县城北乡湖东村。他家4口人，9亩地，一年可以种一季小麦和一季水稻，没有其他收入。今年二儿子尹黎明考上了东北师大，家里就出了两个大学生。“供养两个大学生读书，这要是搁前些年，想都不敢想。”尹凤云激动地说，“这几年，种地有地亩补贴，买种子有良种补贴，浇水有柴油补贴，买肥料还有化肥补贴，像今年我们家一亩地都能补贴80多元，况且补贴年年都有增加；电费也便宜了不少，农村电网改造前，两元多钱一度电，现在还不到6角钱……农村义务教育不要钱，老百姓就高兴得不得了了，没想到今年我们家又赶上了上大学也不要钱的好事！”

　　记者从有关方面了解到，6所院校今年招收的1万余名免费师范生中，农村生源占60.2％。按照国家对免费师范生“免学费、免住宿费，补助生活费”的两免一补政策，大学4年间，每个学生可得到约4万元的国家资助，中央财政为每届学生投入的经费将近5个亿。

　　据此计算，对首批免费师范生资助的5亿元中，有近3亿投放在了农村。众所周知，6所部属院校，是国家最优质的教育资源之一。东北师大副校长刘益春说：“这意味着，中国广大农民开始更充分地分享国家改革发展的成果，分享高等教育改革的成果。”

　　对那些喜洋洋送子女上大学的农村家长来说，令他们兴奋的还不止这些，“眼前是自家受益、自家孩子受益，可几年后，那是所有农村孩子受益、整个农村受益”。

　　站在东北师大校园里，望着不远处“办好免费师范教育，培养未来教育家”；“不负祖国期望，情系人民重托，献身教育事业”的条幅，王晋臣对记者说：“农村为啥落后？一条重要的原因：农村教育落后。原来的老教师纷纷退休了，而大学毕业生又不愿来咱农村。国家拿那么多钱培养免费师范生，不就是要发展农村教育吗？”

　　“让儿子填报东北师大，我们并不是冲着免费才来的”，把儿子送进整洁的学生公寓后，孙满伟握着爱子的手坐在了床沿上，他对记者说：“我这些年真正体验到了党的政策带来的甜头。我最相信国家，国家肯定是为了选拔优秀师范生才免费的，我支持国家为农村培养教育人才。如果没有好的教育，农村又怎么能有更好的将来？我相信这项政策最后会有一个好结果！”

　　关于免费师范生的去向，国家明确规定他们毕业后回生源所在地省份中小学任教，从事中小学教育10年以上；到城镇学校工作的，要先到农村县乡以下农村义务教育学校任教服务两年。

　　“国家提出的要求，对于立志回乡从事教育的学生来说，不算什么条条框框啊”，新疆哈密18岁女孩程冬梅，今年高考超出当地重点线47分，报志愿时，她全部填写了师范院校。小姑娘满脸带笑地说：“我从小就梦想自己站在讲台上的样子，最大的理想就是要成为一个大教育家。”

　　来自重庆农村的彭海林，今年高考成绩高出当地重点线67分，本可以报考其他重点院校，但他毅然选择了东北师大。“我觉得在我们的小学、初中和高中阶段，老师的个人素质对我们的职业选择影响很大，我深深地感受到身边很多同学都是在老师的亲切呵护下成长起来的，我觉得做一名人民教师很光荣。”彭海林告诉记者，他们班今年被录取的免费师范生有4名，并且都是成绩名列全校前50名的同学。

　　据了解，全国2007年免费师范生招生提档线平均高出省重点线约30分。这表明，享受免费政策的绝大部分都是优质生源。

　　“农村与城市之间教育的不均衡发展，一直都是我国教育事业进一步发展的难点问题，而教育公平又是实现社会公平的重要方面。农村教育薄弱的根本问题在于师资水平。”来自河南某国家级贫困县的县教育局长对记者说，“以前我们那儿多少年盼不来一个大学生，学校里大都是一些村聘教师，如今一大批优秀免费师范生进入大学，我们可有盼头了。”

　　“等这些学生学成归来，反哺农村基础教育时，那将是我国农村对改革发展和高等教育改革成果的再次分享，而且是更大规模，更有力的分享。”东北师大党委副书记马尚说。