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    [QUOTE][b]下面引用由[@jachwen]发表的内容:[/b]

       圣诞节(Christmas)又称耶诞节,译名为“基督弥撒”,西方传统节日,在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节,因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,故名“耶诞节”。  大部...[/QUOTE]
    [P]感谢你用说明文字诠释评价![/P]
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      [QUOTE][b]下面引用由[@jachwen]发表的内容:[/b]

      社会影响编辑经济 全球  2012年,在全球经济不景气的情况下,全球的圣诞经济并不乐观。虽然较平常确有不小幅度的升温,但远远低于历史水平。尤其是类似希腊这样陷入债务危机的国家,经济本身并没有复苏,购物...[/QUOTE]
      [P]感谢你从经济等角度进行分析。[/P]
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        [QUOTE][b]下面引用由[@jachwen]发表的内容:[/b]

        我们要重视本国文化的继承和发扬,但在全球化的信息时代,圣诞节作为西方文化的一个代表性的节日在校园文化的发展传播中已不可逆转,做为教师的我们要因势引导,而不是予以封杀,作为教育行政主管部门更应思考应对措...[/QUOTE]
        [P]感谢你言简意赅的点评,有大家的参与,我们的“热点聚焦”板块一定会精彩纷呈![/P]
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          [QUOTE][b]下面引用由[@乐在思游]发表的内容:[/b]

          关注中 反对用行政手段干预教育行为![/QUOTE]
          [P]感谢您的关注,我们会及时聚焦后续报道![/P]
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            [QUOTE][b]下面引用由[@归子]发表的内容:[/b]

            正确的引导就好吧~~[/QUOTE]
            [P]言简意赅的点评,谢谢![/P]
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              洋节,不必要约束。中国结,需要加强。我们用自己的行动创造自己的快乐!
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                [P][FACE=宋体][SIZE=12px]澎湃新闻记者 苏展 发表题为“[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12px]西北大学现代学院宣传部长批国人过圣诞:莫名其妙到街上游荡[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12px]”的报道。本版节选部分内容于此:[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]
                [/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12px]对话曹凤和[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      澎湃新闻:你说“平安夜”学校的举动并非针对圣诞节,校内的宣传标语如何解释?[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      曹凤和:“平安夜”在24日,标语是我们前期做好准备的。我们标语想传达的是中国的传统节日要胜过圣诞节,而不是说反对圣诞节。我们也很提倡父亲节母亲节(这两个西方节日),非常鼓励学生行孝道。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      澎湃新闻:标语里写着“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等,为什么要上升到这么一个高度?[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      曹凤和:也不是我们非要将这个事情上升到这样高度。我觉得圣诞节本身也没有规定必须要放假或者不上课。说得宏观一点,圣诞节本身是一个宗教节日,在西方来说很多信徒是到教堂里去的,不会像中国这样,民众莫名其妙到街上游荡,商家利用这个节日炒作购物狂欢节。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      澎湃新闻:周一到周四晚上封校以及周三学习传统文化是你们的制度和常态化教学活动,但毕竟已经是一所大学,有人质疑这种管理方式“一刀切”。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      曹凤和:无论学校发生了什么事,引起多大的争议,周一到周四晚上学生不能外出这个事情是不能动摇的,不存在封校不封校这个问题。而且每周三让师生学习传统文化的活动我们还会继续下去。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      澎湃新闻:学生对每周三定期学习传统文化有什么反应?[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      曹凤和:有一个学生2012年入学,开始对这个活动很不理解,但随着学习的深入,他从被动的理解变成了主动接受。比如像今天这个事情,他说圣诞节本身是一个西方的宗教节日,却被商家用作营销的手段,他很不理解。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      这是今天他在接受前来采访的媒体时说的,受访对象是记者随机抽取的,我觉得大学生有这种觉悟是很难能可贵的。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      澎湃新闻:除了看宣传视频,学校是否还有其他学习传统文化方面的教学活动?[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      曹凤和:我们开了国学课,而且是必修。我们学生也自发创建了国学社团,开办了国学刊物。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      澎湃新闻:效果如何?有没有达到学校的初衷?[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      曹凤和:我觉得变化还是比较大的。比如我们学生在每学期开学的时候自觉向老师行鞠躬礼,期末向老师行感恩礼,毕业的时候行拜师礼(拜谢老师),如果到现场看,还是很感人的。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      澎湃新闻:是否有流于形式之嫌?[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]      曹凤和:行礼都是自发的。比如拜师礼,学生自发选一些代表,老师也选一些代表,相互行礼。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]来自澎湃新闻thepaper.cn[/SIZE][/FACE][/P]
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