从94年毕业至今,曾任乡村中学班主任2年,那是怎样的2年啊,年少不经事的我不会处理班级上发生的突发事件,遇到问题,级部主任就开始忙活开了,由于大部分孩子都住校,问题还不是太多,但也足以让我手忙脚乱的了。后来,精英们多了,我就被忽略了,其实这样也不错,我***心的结婚生子,每天只管上好我自己的课,日子就这样一天天过来了,如今,儿子上学了,我也从偏远的农村来到了城里中学,不用来回奔波固然减轻我的负担不少,至少给我节省了很多时间,却被告知要教2个班英语,且担任班主任一职。说实话,假期期间我曾担心过这个问题,3分钟热血看了看魏书生的《班主任工作漫谈》,真就那么短的时间,侥幸心理让我又放弃了学习,当得知要当班主任的瞬间,我的眼泪都差点留下来。这个中学我曾来培训一年,印象最深的就是班主任的累。初一的学生就会用各种招数来对付老师,让你防不胜防,如今面对2天后的开学,我心里实在是没有底。我的语言表达能力不是很好,这要归*****于语文*****底太差,让我做一个学生的助手,传达信息,应该问题不大,我还是比较细心的,我可以跟大家学习如何制订详细的班规,可是对于规章制度执行当中的突发事件,我觉得我的应对能力还很差,真希望能有个高手一直在旁边指导自己,我对自己的教学从不会这么没有信心,可跟人打交道这个活,对我真是个挑战,可能这跟我的性格有很大的关系,我也很少看教育学心心理学方面的书籍,只是以为能把自己的课教好即可,不善于做学生的思想工作,跟学生的关系不是那么令人满意,学生很是敬畏我,但心离我很远。真希望这学期自己能做一下改变,做让学生满意的老师,班主任。 |