教育是万能的,但是每一位教育者并不是万能的.

教育只是一剂药
 
人人都说教师是太阳底下最神圣的职业。
教师被塑造成神圣的“先知”。
教育仿佛是一种万能的“点金术”。
其实教育只是一剂药。
 
有人提出了“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这样的话题，我认为这是非常无知的。
教育是一个社会活动，同时也是一门实实在在的科学。
那么作为科学，就必须具备有科学的共同属性----任何一门科学都必须都有其研究的范畴边界。
万能的科学不是真正的科学。
“闻道有先后，术业有专攻”，社会和教育者本身不要自欺欺人的喊着“万能教育”谎言。
要相信世上没有万能药，教育也不是万能的，每个人也不可能是万能的。
我们要敢于承认：教育仿佛只是一剂药，好的教育就是一副良药，我们有义务向社会公示我们的适应范围，这才是真正的以人为本的教育诚信。
要明白“是药三分毒”，开错处方的良药也会象毒药一样，断送孩子的一生。

以善致善

引导学生个体学会“选择”，并不是让我们培养“乱民”。
     反而是大力发展“和谐教育”，在人的“自然属性”方面，我们教育者，应该充分尊重个体的“生存权”、“发展权---选择权”，而在“社会属性”方面，我们应该服务于国家，服务于社会，用“社会主义道德”标准，引导、培养学生。这样才能使“人的内在和谐”、“教育和谐”、“社会和谐”成为现实。
   要“以善致善”！
  不能在培养人时不讲“人本教育”，在对学生要求时，就以“人本教育”的标准要求学生。否则，“效果再好”也只是“表演”得最好。
 

能否举些例子,讲的通俗一点,都是理论,我看的头有点疼.

教育的惩罚要因人而已,不同的学生要采取不同的惩罚措施,攻心,攻体要相辅相成才能得到事半*****倍的效果.

学习学习！！！！！！！！

尽管理想和现实是有差距的但不代表我们可以没有理想。

我认为教育中间应该有一定的惩罚，但是我想知道怎样的惩罚是最有效的？
 希望各位能给点意见！

一是先教育好自己。用自己的人格魅力吸引学生，让他们遵从你。你才有可能对其施教。
二是做一个闪亮的金箍亲自给他们戴着在头上，并让他们感到你爱护他们如同爱护子女。当他们犯了错误，你念起咒语，他们就服服帖帖的和你去取经了。这个金箍是合金的，恩+纪。你的咒语只能有一种就是紧箍咒，绝没有松箍咒。

任何教育手段都不是万能的，爱心很重要。惩罚是为了让孩子知道他的所作所为是要付出代价的，不仅仅是体力上的，还有隐形的，比如时间，友情等的丢失当他真正认识到了，惩罚才有意义。