静下心来好好想想，自己开学以来状态一直不好，分析原因：
一、升到高二，接了成绩较好的理科班（而以前是全年级最差的班）感到压力大；
二、讲台下全是陌生的面孔，相互不了解；
三、课从原来的12节加到16节，而且排得很紧密，基本上在周一到周四，这样备课量增大且一下没适应过来。
    开学以来一直处于紧张的状态，来不及好好审视自己，我知道自己再不调整，教学与管理就会完全的混乱。状态不佳造成自己的心理困扰，直接影响着工作，不仅在教学上、管理上出现了漏洞而且在学生面前也树立不起威信，使自己更没信心做好这份工作。
    另外对自己最不满意的一点是：每次的班会课都没有准备充分，总觉得这班会课使我措手不及，不能顺利完成；在时间没有调整好的情况下，对学生的教育也不及时。
    发现自己不适合作严厉的老师，不管多严肃学生也不会当回事，我还是喜欢以平和的心态对待学生，凡事能作适当的商量。但不管是以什么样的心态对待学生，必须要以理服人，让学生可以尊重你，觉得这老师不错是必须的。而很多时候自己的心太软往往也成为一项弱点，不能放开手脚做事情，甚至会拖泥带水，我很讨厌这时的心软，就希望能强硬点。
    缺点总是比优点多，只望自己能胜任这份工作！！！！

时时总结好！
随时提醒自己，哈哈……

时时反思，坚持下去，肯定进步很快！

是啊，我也有同感，当班主任真难！

[QUOTE][B]下面引用由[U]无奇不有[/U]发表的内容：[/B]

是啊，我也有同感，当班主任真难！[/QUOTE]
当一个好班主任更难！！要讲求方式方法的！唉，压力大呀！！

[QUOTE][B]下面引用由[U]tianlu1012[/U]发表的内容：[/B]

 
当一个好班主任更难！！要讲求方式方法的！唉，压力大呀！！[/QUOTE]
    在压力下我们才会进步，一起努力吧！虽然我们都是新班主任，但只要肯付出会有收获的！

谢谢各位前辈们的关照!!

时刻保持轻松愉快的心情，做起事情来事半*****倍！