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接手新的高二班级，内心还是很有想法的，毕竟这个班级人数多—[FACE=Times New Roman]60[/FACE]人，别的老师还告诉我，原来在高一时候的好几个比较调皮的、被学校处分多次的学生都在我这个班级。开学不久，学校就按照常规的召开家长会，我也是完全按照学校的要求，认真准备正式开学后的第一次见面。学生被要求搬到别的教室上课了，我在他们走后到教室，检查教室的卫生和布置情况，一切还好，心里一丝***慰，可还有一个学生在他是陆鹏冲，还在帮助同学把没有对齐的桌子对齐。留意这个学生有几天了，他好象总是能够主动去帮助别人，自己心里也为自己刚才对工作的抱怨产生了愧疚。催他们快去晚自习，自己亲自把教室又检查了一遍。家长们到班级集中之前，学校要他们到信息楼会议室集中，看看时间善早，我也赶紧先解决自己的温饱问题，再准备好好看看自己今天的发言有没有什么可以改进的地方，一番忙碌之后，再次来到教室，发现已经有三个家长坐在教室了，和他们打过招呼后，来到讲台，咦……，怎么会有一束非常大而美丽、芳香无比的花？当时脑海里快速飞转，难道学生准备的？我没有在晚自习之前看见啊，我也没有布置他们准备啊？这时有一位家长开口了：张老师，教师节快到了，祝你教师节快乐！哦……，心里的涟漪已经无限的扩张开去。这位家长我有印象，她自身也是老师。接下来是连忙的感谢她，这么有心，我的班主任工作让这位有着多年教龄的老教师兼家长的肯定，我内心的高兴还是不容言表的，这位家长也毫不保留的告诉我原因。原来，上一次高二分班组建新班级的时候，她也只是对我有一个一般性的了解，假期里有一次，他带儿子到红梅公园，遇到我原来第一届的学生，那位我不知名字的学生告诉她儿子：张老师是个很不错的老师，你千万不要错过了，他自己就是在高二分班没能到你的班级，他非常懊悔……。后面的话我听不下去了，我连忙借故到教师外面檫了檫眼角泛出的泪水，这时候也想到自己曾经一直想写却一直没有写完的一个话题“是老师成就学生，还是学生成就老师”，我回想自己五年的从教生涯，我素以“严格”“高标准”著称。但一直以来，我坚持严格的同时爱我的学生。所以屡屡有人将学校个别大骂学生的老师说很象我时，我都以“我们的风格是不一样”这句话作为回应。回忆当初刚刚从教时，自己内心也很忐忑，能不能把自己的学生教好呢？第一次作班主任时，内心的彷徨和最初的手足无措。走过这几年，内心的收获还是沉甸甸的，学生亲切的叫我“霞姐”，学生高考成*****时和我的热情相拥。我一直认为是我的学生改变了我原来的成长轨迹，我原来的高傲和自负都在他们的赞美声中渐渐融化，渐渐转变。现在我又再次从别人的嘴里听到学生由衷的赞美，心中的那份感动越加浓厚起来，我自认我没有对学生作什么特别的事情，可我的学生给予我的却是如此高的评价，扪心自问：现在的我还有什么偷懒的理由？我的身上肩负着我那么多信任我的学生的期望啊！收拾好自己的情绪，我再次回到了教室，这时家长也陆陆续续的回教室了，先是按照老规矩，任课老师先说，我站在教室外面，看到好多从外面走的家长和学校同年级的老师脸上先是困惑后是羡慕。后来有人问我：你们班级自己准备的鲜花啊？我说：不是，是家长送的。老师们脸上先是惊鄂，再然后就是一句：真不容易啊！是啊，这一束花，不仅仅是这位家长送给我的，也是我的学生给我的最大的奖励和工作激励。我同时还发现，这次家长会上，任课老师的讲话都比以前长了，不知道是不是花的原因。在家长会结束之后，我的手机上收到这样的一条短消息：张老师你好：我们的孩子遇到你们这些负责人的老师，他们是幸运儿。还有无数个早出晚归的日子有你们陪伴着一起走过。代我问各科老师你们辛苦了。一个普通家长。我回信息问他是谁时，他却回答我：我虽然不是老师，但我能知道你们做老师身上的责任[FACE=Times New Roman] [/FACE]、辛苦、还有一些无奈。因为我们面对的是一个孩子[FACE=Times New Roman] [/FACE]，而你们面对的是上百个孩子，孩子的大部分时间都是由你们替代我们父母教他们如何做人和学习，谢谢你们。我是谁不重要，重要的是把孩子交给你，我做母亲的放心。看完短信，心中觉得有股暖流在流淌，看来今天的我这个家长会还是收获挺“丰富”的。以前担任这个年级的教学时总是听说家长的素质不高，会和班主任吵架，我今天深深感受到：爱是相互的，信任也是相互的。[FACE=Times New Roman] [/FACE]

同感！我觉得当教师最大的幸福是得到学生和家长的信赖和支持！我希望和你成为朋友好吗？

你好！很高兴认识你这样的朋友，昨天一天太忙了，也没有时间上网，家长和老师之间的信任，现在看来真的是少之又少。

昨天，找了一个学生的妈妈来了解学生情况，自己一直到现在都觉得……，该学生还有一个小弟弟，父母好像是开小厂的，对这个儿子他们觉得好像无所谓的，他妈妈有一句话我听得非常清楚：原来初中他住校，我们都适应了，现在他反而在家我们都不习惯，有时候晚上他做作业我都不高兴去看他做好没有。
   大家说说这样的家长和学生怎么可能会有好的沟通呢？家长和孩子没有了沟通那这样的家庭环境下，我这个学生还能怎样呢？心里很是难过。

做老师的就是要做到问心无愧!这样的家长让我们感到满足,和支持!

现实中有几个家长可以做到这样的 配合学校和老师的工作呢？

其实家长都是配合的，因为孩子是他自己的，哪一个家长不望子成龙呢？所以如果说家长不配合，那一定是我们的教育没有入心入情，方式方法有问题。现在的家长大部分还是尊重老师。

“爱是相互的，信任也是相互的”说的真好，如果都这样想就好了