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    《新时期怎样做好班主任》——100个优秀班主任工作心得(1)
    [SIZE=5][FACE=楷体_GB2312]《新时期怎样做好班主任--100个优秀班主任工作心得》一书。这是一本凝聚了100位优秀班主任的汗水和智慧的书。它从班主任的基本素养、班主任工作基本规范、班集体的建设、班级活动的开展、心理健康的教育、思想道德的教育和班主任工作反思这七个方面对班主任的工作做出了非常精心细致的讲解。[/SIZE][/FACE]
    [SIZE=5][FACE=楷体_GB2312][FACE=宋体][SIZE=2]第一章 怎样提炼班主任素养
    第一节 班主任素养的概念和意义
    第二节 当前班主任素养存在的主要问题
    第二节 新时期对班主任素养的要求
    第四节 新时期提炼班主任素养的有效策略
    优秀班主任心得一:班主任的十项修炼
    优秀班主任心得二:优秀班主任应具备的素质
    优秀班主任心得三:成*****班主任的八大要素
    优秀班主任心得四:班主任到底需要怎样的素养?
    优秀班主任心得五:新时期怎样当好班主任?
    优秀班主任心得六:班主任的“五心”素养
    优秀班主任心得七:新时期班主任的基本素养
    优秀班主任心得八:做学生喜欢的班主任
    优秀班主任心得九:班主任要练好“内*****”
    优秀班主任心得十:班主任素养“十五要”
    优秀班主任心得十一:班主任应具备弹性素养
    优秀班主任心得十二:班主任应具备怎样的心理素质?
    优秀班主任心得十三:班主任如何修炼心理素养?
    优秀班主任心得十四:班主任良好心态养成“五问”
    优秀班主任心得十五:班主任要重视调节六种不良心理
    优秀班主任心得十六:班主任要努力提高人文素养
    优秀班主任心得十七:青年班主任怎样提高科研修养?
    优秀班主任心得十八:班主任“说”之素养
    第二章 怎样建立班主任工作基本规范
    第一节 建立班主任工作基本规范的意义
    第二节 当前建立班主任工作基本规范存在的问题
    第三节 新时期建立班主任工作基本规范对班主任的要求
    第四节 新时期建立班主任工作基本规范的有效策略
    优秀班主任心得十九:班主任规范工作的十大基本*****
    优秀班主任心得二十:班主任常规工作中的十三个坚持
    优秀班主任心得二十一:班主任日常工作规范的五个转变
    优秀班主任心得二十二:班级规范管理要从小事做起
    优秀班主任心得二十三:班主任要处理好十个基本关系
    优秀班主任心得二十四:建立工作规范班主任要三“送”
    优秀班主任心得二十五:班主任常规工作到底有哪些?
    优秀班主任心得二十六:如何加强学生日常行为规范教育?
    优秀班主任心得二十七:班主任工作规范十法
    优秀班主任心得二十八:班主任工作需要哪些基本规范?
    优秀班主任心得二十九:谈班主任工作规范中的“五忌”
    优秀班主任心得三十:热爱学生是班主任的师德规范[/SIZE]
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    宁静致远  淡泊名利
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