[TABLE][TR][TD]这次月考，我班同学竟然出现群体作弊的现象：一个学生做好后，抄了7份选择题答案，利用上厕所的时间将它放在各个角落，然后其他同学一个接一个地出去取答案，回来抄好后，还乘监考老师不注意，在教室里传递。目前查出有20几位同学参与其中。由于我认为其中一些学生不可能考得这么好，才查出来的。现在校长要我自己处理，说让我开一个班会，他会来参加。我想请教这种情况最好怎么处理？？？[/TD][/TR][/TABLE]

学生的这种做法是正常的，说明学生有上进心，但这种方法是不可取的，不然公平竞争就暗然失色。我建议您先分别座谈，然后再在班上开展讨论，明确动机，肯定好的一面，也要分析学生学习过程出现的困难，循序渐进地去提高学生成绩，让学生体验到靠自己努力取得的真成绩的快乐，让这项活动长期开展下去。不知行否，仅供参考。

谢谢thp6268。问题这个班的学生差不多都是问题学生，没有心思在学习上，就是考试前几天，还打群架。从这个暑假接班开始，都没停顿过。刚选出一位班长，马上就出现替别人做作业。等等。男男女女都不要学，真是头大。说实在的，他们以前也这样，只是老师没怎么样去管。我这次也不知是不是多事。

    学生作弊无非就是满足自己的荣心，没什么大不了的。可这是集体作弊，就不太简单了，不是开一次会就能解决的。只能按2楼说的先应付一下再从长计议。

    擒贼先擒王，先严厉处置带头者，就是做好抄答案的学生，或者通过他了解谁是策划者，再严厉处置，对于一个学风不怎么正的班级，打击不正之风是有必要的。
祝你成*****！！

谢谢啦。

[QUOTE][B]下面引用由[U]谢发茹[/U]发表的内容：[/B]

    擒贼先擒王，先严厉处置带头者，就是做好抄答案的学生，或者通过他了解谁是策划者，再严厉处置，对于一个学风不怎么正的班级，打击不正之风是有必要的。
祝你成*****！！[/QUOTE]
支持谢老师的做法。

开展一些集体活动,走到学生的内心世界
然后再进行调查分析,往往事半*****倍
攻心为上,攻城为下

当这个班的班主任最重要的是要有群众基础，否则带班会很辛苦，对班主任是一个挑战！

那就取消他们作弊科的成绩，打消他们的虚荣心。并且从制度和心理教育上下手！