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    班主任话细节
    一堂难忘的“课”
    ——高密市井沟镇呼家庄实验小学    王朝玉
    工作这么多年了,还没有家长指出过我教育教学工作上的问题。而今天,班上的一个家长间接地让孩子转达她的意见,给我上了一堂难忘的“课”。
    这是一个真实的故事。
    端午节三天假结束,开学第一天的下午第一节课前。
    “报告”一个响亮的声音传入耳际,打断了我的思绪。
    “请进”,我扭头向门口看了看。我班班长王晓慧同学走到我的眼前。她温和对我说:“老师,这是xx的家长托人捎来的信让我给你。”说着把一封信递到了我的办公桌上。我抬头望了望她,我心事重重地说:“好,我过会儿看看,你回去吧!”等班长走了办公室,我就迫不及待地撕开信封。一行行清晰的字句映入眼帘,我怀着忐忑不***的心情读了起来:
      王老师:
      您好!我是XX的母亲,有件事我必须对你说一下,不说实在难平我心中的气愤。前些日子,XX的左耳根子间有指甲掐留下一块块的血印子。我问她说,是她的同桌掐的。脸上经常少皮毛毛的,(应该是少皮没毛)这个星期五的晚上,我一觉醒来,看见被子外孩子的左腿上,那一堆的青,我心疼的要命,孩子都是家里的太阳,爹娘的希望,心中的宝贝,我知道那是很多次手掐留下的,我中醒孩子,问她是不时你的同桌掐的。她哭着说是。我气的很少(长)时间没睡着。我想两人一定经常戳七捣八,女的怎能打过男的?我是孩子的家长,因为学习不好,有时我揍她,其实打她就象(像)打在自已身上一样,我们不能因为学习差而不管不问,老师你说是不是?实在不行,把他们俩人的座位调换调换。我听说XXX是体育班长,这样的品质,这样的行为是一班之长!希望老师过问一下,还望老师在学习上费心,当然,同学之间的摩擦,我首先要批评自已的孩子,说的对错,还望老师谅解。谢谢!老师——一向我最尊重的人。
    祝您工作顺利、身体健康、万事如意!
    一下子看完这封字句写的不是很规范地信,我既感到羞愧,又感到欣慰。家长用这种方式委婉地指出了我在关心学生方面的不足,给了我多大的面子啊!字里行间说的句句在理,多么情真意切。
    我放下信,呆呆地坐在办公桌前,开始反思我的教育行为。作为一名有10年班主任工作的老师,怎么会有这样的工作失误呢?为什么自已就没有发现呢?如果不是家长的这封信,就不会发现这个问题。我清楚地知道自责是没有用的,现在当务之急是立刻调查此事。第一节下课后,我立刻通知班长把XXX找来落实此事。我了解到因为XX不完成作业,他又是组长对她要求太严,所以有时就拧她,才导致上述原因。我当时就对XXX进行了批评教育,肯定他是为了这个组好,可是方法不对,应该采取恰当的方法去管她才对。通过我的批评教育,王文龙向我承认了错误,并对XX诚心诚意地道了歉。没有任何考虑,我让XX拿着我给家长的回信,向家长道歉说明我的粗心造成不应该出现的错误,希望他们的原谅。同时,我让XX转告她的妈妈,表达我对他的谢意。此时此刻苦,我的心里才好受了一些。我感谢XX的家长,是她给我“上”了一堂精彩的课,是她让我更加深深体会到做好班主任工作的艰巨性和重要性。今后自己的工作,应该更加细心关爱学生。没有真诚的爱,就没有成*****的教育,植根于爱是教育者取得成*****的法宝。热爱学生,做学生的知心朋友,是做好班主任工作的基础。做为班主任必须放下架子,深入到学生中去,了解学生的学习动态,帮助学生解决实际问题,公正地处理班级事情。我要坚决杜绝此类事情的发生。
    真心感谢这位家长,让我认识到自己工作中的不足,是家长给我上了一堂难忘的“课”。
    班主任之友是我永远的朋友。
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