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    尊重学生的劳动果实
    尊重学生的劳动果实[SIZE=3]刘海明一整天没上学,怎么回事?我决定去家访。[/SIZE][SIZE=3]刘海明就在家里。他的母亲在一边抹着泪儿,不哼一声。[/SIZE][SIZE=3]我问刘海明的母亲,刘海明上怎么回事?[/SIZE][SIZE=3]刘海明的母亲指指刘海明,向我说:“他说你不是个好老师。他也不想上学了!。”[/SIZE][SIZE=3]我一听这话,就愣住了。[/SIZE][SIZE=3]刘海明的母亲忙又歉笑道:“孙老师啊,这事怪不得你,只怪海明心理有问题。我越来越觉得海明心理变得畸形了。”[/SIZE][SIZE=3]“到底怎么回事?”我急切地问道。[/SIZE][SIZE=3]“你说怎么回事!”刘海明不顾母亲的喝斥向我大喊大叫起来,“你为什么把我的作文当作算稿纸,你为什么不给我把作文发表了?”[/SIZE][SIZE=3]听了这话,我心里“戈登”一下。[/SIZE][SIZE=3]原来,在我刚接手这个班的时候,刘海明在班里念了一篇作文,听起来很生动。我便一时兴起,告诉刘海明:“这篇作文可以发表!请你誊抄下来!”[/SIZE][SIZE=3]第二天,刘海明就高高兴兴地把作文交给我。“呵,真清楚哇,字也漂亮!”我当时就夸奖他。等到了办公室,再斟酌这篇作文时,我才发现作文里有许多的错别字,立意也不太新颖。于是,我就把这篇作文随手扔在了办公桌上。[/SIZE][SIZE=3]这件事就被淡忘了。[/SIZE][SIZE=3]忽有一天,数学老师找我研究一道题,没算稿纸,我随手就拿起那篇作文,在其背面算起来。无巧不成书。这一天,刘海明也来找我问作文的事儿来了。我告诉他。这篇作文发表不了,错别字太多,立意也不新颖。刘海明没说什么就走了。[/SIZE][SIZE=3]谁知这一走,就再也没来上学。[/SIZE][SIZE=3]怨不得刘海明说我不是个好老师呢!原来是我伤了他的心。是啊,我怎么就拿他的作文当算稿纸呢?我怎么不把这篇作文交给他,让他修改修改呢?要知道,这篇作文是刘海明的劳动果实呀!一个教师怎么这么不尊重学生的劳动成果呢?!嗨,不得不承认,我是一个不称职的老师。[/SIZE][SIZE=3]家访之后,刘海明转入了私立小学。事情虽然过去了,但却让我牢记了“尊重学生”这一真理。[/SIZE][SIZE=3]([FACE=Times New Roman]071700[/SIZE])河北容城县新容花园[FACE=Times New Roman]11[/FACE]楼[FACE=Times New Roman]3[/FACE]单元[FACE=Times New Roman]302[/FACE]号[FACE=Times New Roman]   [/FACE]孙金利([FACE=Times New Roman]0312—5697339[/FACE])[/FACE]
    [upload=615,2]尊重学生的劳动果实.doc[/upload]
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      • 注册2008-10-03
      学生很看重老师对他的评价,所以作为老师的我们说话不能够那么随意,也许无意中我们会伤害一个学生,更为重要的是我们的承诺。
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