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    (投稿)巧用故事 班级管理出奇效
    [ALIGN=center][b]巧用故事  班级管理出奇效
    [/b][/ALIGN][ALIGN=left]在课堂教学中,我们既要教书又要育人,既要给学生传授知识,又要加强思想道德教育,让学生的情感态度、价值观得到升华。但往往思想教育的话比较空洞,学生听起来是说教,不易被学生接受。我在多年的教学中尝试用讲故事的方法代替说教,收到了意想不到的效果。[/ALIGN][ALIGN=left][b]“小处不可随便”让学生树立起良好的行为习惯[/b][/ALIGN][ALIGN=left]现在的中学生对自己要求不严,随随便便,为所欲为,不拘小节,只考虑自己从不顾及他人的感受,给班级管理带来难度,任课教师往往感到头疼。我就给同学们讲了一个故事:国民党元老于右任多年任监察院院长。有一天,他见到机关院内有随地便溺的现象,便拿起宣纸随手书写了“不可随处小便”六个大字,命人贴到院内某处。于书法天下闻名,寸墨千金,多少人求而不得。贴通告的人便没有遵命去贴,反倒偷着拿回家去,裁成六小块,经过拼凑,改变了字的顺序,装裱一新,挂在厅堂:“小处不可随便”。这样一改,就成了一条颇具哲理的处世准则。学生听了故事后有所感悟,开始改变行为习惯了,慢慢的严格要求自己了。我进一步给学生讲“原谅自己就等于堕落”的道理,学生的行为渐渐规范了,比我原先采取的强硬的手段要好得多,达到了事半*****倍的目的。[/ALIGN][ALIGN=left][b]“心中的那块砖”帮学生树立起自信心[/b][/ALIGN][ALIGN=left]自信是青少年健康成长中不可缺少的心理品质,也是迈向成*****的第一步。高尔基曾指出:“只有充满自信的人,才能在任何地方都把快乐融入生活中,并实现自己的成*****。”丧失自信,则是不良心理的表现,危害极大。人常说“哀莫大于心死”,就是指缺乏自信,做什么事都心灰意冷。现在有许多学生在学习上畏难,对自己没有自信心。我又给学生讲了这样一个故事:那是一堂翻越障碍墙的军训课,因为学生都太矮小,教官在障碍墙前的起跳处擂起了两块砖,又在上面盖了一块帆布。同学们虽说动作不算规范,但都相继翻过去了。李涛是班里最矮的,轮到他了,紧张的心怦怦乱跳。默默重复着教官讲解的要领,开始助跑、起跳、搭手、抬臂……没等手臂抬上障碍墙就滑跌了下来.当他在教官的命令声中第三次滑跌到地上时,眼前那两米多高的障碍墙在他心里已成为一座高山,无法翻越。他仰面躺着,泄气极了。“再来一次!”教官喝令着。“能加一块砖吗?”他试探着请求。教官深思片刻,点头应允。教官摆放第三块砖时,他已重新站到了起跑处。深吸一口气,助跑、起跳、搭手、抬臂、跨腿……他终于越过了障碍墙。教官一脸严肃地把他叫到障碍墙前,示意他揭去覆盖砖块的帆布。他莫名其妙揭去帆布时惊呆了!帆布下面,擂着的依然只是两块砖,第三块砖平放在后面。“其实,第三块砖就在你的心里。”教官和气地说。许多时候,我们对自身能力缺乏足够的认识和了解,常常希望仰仗身外的帮助。而一个人躺倒之前总是信心先躺倒的。战胜困难,首先应该战胜自己。[/ALIGN][ALIGN=left][b]“龟兔赛跑”创新学生的思维方式[/b][/ALIGN][ALIGN=left]龟兔赛跑的故事,龟兔赛跑是说兔子骄傲,半路睡觉了,所以乌龟跑第一了,我说这不是太简单了。龟兔赛跑难道只赛这一次吗?不对,还得接着赛呢,第一次兔子输了,兔子不服,要求赛第二次,第二次龟兔赛跑,兔子吸取经验,不睡觉了,一口气跑到终点,所以第二次龟兔赛跑是兔子赢了。乌龟输了,乌龟不服气要求再赛第三次,乌龟说前两次都是你指定路线跑的,现在得由我指定路线跑,兔子想反正我跑得比你快吧,你指定路线跑好了,结果兔子又跑到前面,快到终点了,一条河把路挡住了,兔子过不去了,乌龟慢慢爬到了,乌龟游过了河,第三次龟兔赛跑是乌龟赢了,于是两人就想了赛第四次,咱们老赛干吗,竞争,咱们合作吧,咱们优势互补吧,于是优势互补,优势互补陆地上兔子驮着乌龟跑,过河的时候乌龟驮着兔子游,两个人同时达到终点,双赢的结果。所以这个故事告诉我们,四次龟兔赛跑对我们来讲是四个重要的启示,第一次赛跑的重要启示是,当你处在劣势的时候不要气馁不要松懈,要坚持到底。第二次赛跑的启示,要善于把潜在的优势变成现实的优势。第三次赛跑它是及时调整策略的结果,第四次赛跑就得到一个启示是合作、优势互补、双赢都是建立在相互信任的基础上的。[/ALIGN][ALIGN=left][b]“天堂与地狱”促和谐发展[/b][b][/b][/ALIGN][ALIGN=left]构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。我给学生讲这样一个故事:有一个小孩子在路上走,看到一个神仙,就问这个神仙:“哎呀,我老听大人说,什么地狱啊,天堂啊,始终没有弄明白,请你告诉我,究竟什么叫地狱什么叫天堂?”神仙笑了,这还不好懂啊,你跟我走就懂了,小孩就跟着神仙走到一个大房子左右各一间,咱们到这两间去看看去,先看左面这一间,左面这一间门一打开一看,上面有一个高台,跟这个高台一样,下面摆着长桌子,桌子上放了鸡鸭鱼肉,馒头面包,门口放了筷子,三尺长的筷子,门一打开,进来一批饿汉,到了台上,哎哟,这么好吃的东西,要夹了,筷子有三尺长可以夹到菜,但没法送到自己的嘴里来,吃不着啊,吃不着最后怎么办,就把筷子丢了,一个个坐在地下哭,肚子又饿又这么好吃的东西吃不到,神仙跟小孩说,你看到了吧,这就叫地狱。咱们到另外的一间看去,到另外一间,门一打开,一样的摆设啊,高台,上面是桌子,鸡鸭鱼肉,馒头面包都有,三尺长的筷子,可是来了以后,人都吃得很好,怎么吃得很好呢?我夹菜给你吃,他夹菜给我吃,我要吃什么菜自有人夹给你菜,你要吃什么菜,我夹给你吃,他说你看了吧,这就叫天堂。一个只顾自己的社会,这个社会是人人只顾自己的社会,是地狱般的生活,只有在互助互爱互信的基础上,这才是我们争取实现的和谐社会。[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]作者:郭伊伟[/ALIGN][ALIGN=left]单位:重庆市万州区甘宁初级中学[/ALIGN][ALIGN=left]邮编:404003[/ALIGN][ALIGN=left]邮箱:gnguoyiwei@163.com[/ALIGN]
    班主任之友感谢您的参与
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    这个类似的稿件,估计难以投中!
    因为这样的稿件太多了,没有多大新意了!
    直言了!哈哈……
    http://blog.sina.com.cn/suxinjianyu 我的新浪博客,欢迎光临。
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      谢谢指点
      班主任之友感谢您的参与
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