[FACE=宋体][SIZE=5][B]    尊敬别人的人，同样会受到别人的尊敬。正像站在镜子前面一样，你怒他也怒，你笑他也笑。　　[/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=宋体][SIZE=5][B]    一位在纽约任教的老师决定告诉她的学生，他们是如何重要，来表达对他们的赞许。　　[/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=宋体][SIZE=5][B]    她决定采用一种作法，也就是将学生逐一叫到讲台上，然后告诉大家这位同学对整个班级和对她的重要性，再给每人一条蓝色缎带，上面以金色的字写着：”我是重要的。”[/B][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=5][B]之后那位老师想做一个班上的研究计划，来看看这样的行动对一个社区会造成什么样的冲击。她给每个学生3个缎带别针，教他们出去给别人相同的感谢仪式，然后观察所产生的结果，一个星期后回到班级报告。　　[/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=宋体][SIZE=5][B]    班上一个男孩子到邻近的公司去找一位年轻的主管，因他曾经指导他完成生活规划。[/B][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=5][B]那个男孩子将一条蓝色缎带别在他的衬衫上，并且再多给了2个别针，接着解释，”我们正在做一项研究，我们必需出去把蓝色缎带送给感谢尊敬的人，再给你们多余的别针，让他们也能向别人进行相同的感谢仪式。下次请告诉我，这么做产生的结果。”[/B][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=5][B]过了几天，这位年轻主管去看他的老板。从某些角度而言，他的老板是个易怒、不易相处的同事，但极富才华，他向老板表示十分仰慕他的创作天分，老板听了十分惊讶。[/B][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=5][B]这个年轻主管接着要求他接受蓝色缎带，并允许他帮他别上。一脸吃惊的老板爽快地答应了。[/B][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=5][B]那年轻人将缎带别在老板外套、心脏正上方的位置，并将所剩的别针送给他，然后问他：”您是否能帮我个忙？把这缎带也送给您所感谢的人。这是一个男孩子送我的，他正在进行一项研究。我们想让这个感谢的仪式延续下去，看看对大家会产生什么样的效果。” 　　[/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=宋体][SIZE=5][B]    那天晚上，那位老板回到家中，坐在14岁儿子的身旁，告诉他：”今天发生了一件不可思议的事。在办公室的时候，有一个年轻的同事告诉我，他十分仰慕我的创造天分，还送我一条蓝色缎带。想想看，他认为我的创造天分如此值得尊敬，甚至将印有‘我很重要’的缎带别在我的夹克上，还多送我一个别针，让我能送给自己感谢尊敬的人，当我今晚开车回家时，就开始思索要把别针送给谁呢？我想到了你，你就是我要感谢的人。[/B][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][B][SIZE=5]“这些日子以来，我回到家里并没有花许多精力来照顾你、陪你，我真是感到惭愧。[/FACE][/B][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=5][B]有时我会因你的学习成绩不够好，房间太过脏乱而对你大吼大叫。但今晚，我只想坐在这儿，让你知道你对我有多重要，除了你妈妈之外，你是我一生中最重要的人。好孩子，我爱你。”[/B][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][B][SIZE=5]他的孩子听了十分惊讶，他开始呜咽啜泣，最后哭得无法自制，身体一直颤抖。他看着父亲，泪流满面地说：”爸，我原本计划明天要自杀，我以为你根本不爱我，现在我想那已经没有必要了。”[/FACE][/B][/SIZE]

这篇小文是否读之后感到心灵的一种震动？别忘了我们身边那些一直关注我们的亲人，你对他们很重要，他们对你也很重要。不要因为工作的繁忙、心情的焦躁、学生的调皮、生活的不易......而忽略他们。

感谢楼主提供的好经验，学习了

很受启发，可以用在教育实践中。我们班这段时间正在进行感恩教育。

袋鼠与笼子 　

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，”你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。”很难说。”袋鼠说∶”如果他们再继续忘记关门的话！”

管理心得：事有”本末”、”轻重”、”缓急”，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，认清事情的”本末”、”轻重”、”缓急”，然后从重要的方面下手。

很受启发