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    又到“一二九”时
     又到“一二九”   [SIZE=5][SIZE=5][SIZE=5][SIZE=5]   学校决定开展体操比赛来迎接“一二、九”运动,消息一传出,许多班级就行动起来了,在体育老师的指导下轰轰烈烈地学起第三套广播体操来。我是看在眼里记在心里呀,因为开学这么久我都不知道是谁教我们班的体育,更别说学生了。谁来教呢?(在我们这些学校体育课都是“搭”着上的,哎!!!!!!!!!)[/SIZE][SIZE=5]   我正在发愁呢,学生就找上门了。出乎我意料的是这次来的都是些平时成绩不大好的学生而非班委干部,看来我前段时间给学生的谈心是有效果的,包括一贯认为我偏心的蒲霞也来了,(她在周记中流露出我只关心优生的意思)大家七嘴八舌地说开了“我们班那个来教吗?Mr Qing 。”“就是,我们班不能比别人差呀!” “我们体育老师是那个嘛?”[/SIZE][SIZE=5]       面对这些热心的孩子,我感到他们高度的主人翁精神和集体荣誉感。本来打算不负责任地推到体育老师哪儿,可是连谁都不知道,让学生去找谁?但是我也不会坐这套操,况且自打参加工作以来还真很久没做过操。“这样吧,我去请一班的同学来教你们”(我任教一班的英语课)“不嘛,那多没面子,就让龙容来教我们,她很爱好体育。就让她来当体育委员,唐平个子小,声音又不大,教我们,我们看不见。”曹纯急切地说。[/SIZE][SIZE=5]   看来,这些女生还有“篡位”的打算,不过他们也是出于为班级考虑,但是我也绝对不能就此草率作答复。唐平是一位积极、向上又有责任心的学生,在这件事上要是处理不好的话,很可能会打消他的积极性。“我们可以叫龙容辅助体育委员嘛,她愿意吗?”“她一定愿意,她自己说的"还是曹纯。[/SIZE][SIZE=5]         接下来就是找唐平、龙容作思想沟通交流意见了,还算顺利。晚上第一节自习课我首先表扬了那些找我谈话的同学,将他们的积极性、集体荣誉感充分地调动起来,接着就对体操比赛的准备工作做出安排,提了一些要求。[/SIZE][SIZE=5]   最让我感动的是,晚自习后我到寝室查看时发现少了几位女生都在教室里学做操,对这次体操比赛我是拭目以待了。[/SIZE][SIZE=5]   其实,班主任应该多给学生创造各种集体活动,这会很有利于培养班级学生的集体荣誉感[/SIZE][/SIZE][/SIZE][/SIZE]
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