[SIZE=6]一些刚刚走上工作岗位的年轻班主任往往会有一种错误的想法，认为班会不就是教育教育学生，我天天不是都在教育吗？干嘛非得安排班会课呢？由于思想上的偏差，因而导致行动上也是消极对待，班会课要么不上，要么挪作它用。为形成统一的认识，我们学校规定，每周星期一下午的第三节课全校都是班会课，每周班会的主题分为两类，一类是全校性的，也就是学校统一布置一个主题，每个班级自行组织；再一类就是班级根据近期内班级存在或发生的一些问题作为主题。无论是哪一个主题，我都会让班长提前两天公布班会的议题，让每位学生深思熟虑，并建议学生最好写下来。班会课上，学生们根据事先定好的议题来畅所欲言，仁者见仁，智者见智，这样既可以避免造成跑题，也可以提高班会课的效率。[/SIZE] | 
