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    如何解决学生的“不公平”心理
    我班上个月执行了新的班规,叫“班级文化建设”,我和几个学生代表都觉得不错。每个同学都在上面签了字。还专门成立了执行小组。但在执行的过程中,还是出了问题,那就是有人反映不公平。
    本来,执行小组在管理的时候,采取了人性化的管理,比如迟到,踩着上课铃进来的,或者迟到1分钟的,往往就不处罚了。还有,晚自习讲话,讲话严重的就提出批评,但对一些不太严重的就忽略了。但被处罚的同学就认为不公平。我想太严的话,恐怕更难执行。不知怎么办?请高手指教。
    班主任之友感谢您的参与
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