昨天晚上我们班如期举办了“高中生上网的利与弊的辩论”，这次活动得到学校和年级组领导的大力支持。虽然由于设备出了问题，没我预想的那么好，但是学生们表现地都非常不错，这令我非常感动。如果学校能多举办类似 的活动，我相信学生都会从中得到启示的。

实践出真知，这是个真理吧？学生亲身参与的各种活动，远比他们坐在教室里跟着老师纸上谈兵来得快。可是我认识的一老师在上科学课时，布置学生动手做个生态瓶。老师再三交待，可以去买小鱼小虾，或者跟着大人一起去小河沟里捕小鱼小虾，总之，要注意自己的安全。再要是完成不了，就等有机会再做。对于五年级的孩子来说，这不是个问题。可是国庆长假回到学校，却传来一男孩遇了水灾，（他是借作业为名，背着家长去的，水也不深，另几个伙伴都无事）现在医院抢救，其实大脑已死，只有一点心跳而已。学校领导老师在痛心的时候百忙之中频频去探看，慰问，最终孩子还是走了。可是大人却失去了理智一般，要跟学校打官司，要学校出安葬费15000，学校哪来的钱，可是在规定的时间不给钱，就停尸学校。无奈学校不知在哪里借的钱平息了事件，安葬了孩子，又来要医药等一系列的费用，不然就法庭上见。更让人无奈的是，那位科学老师很无辜地被家长甩了一个耳光，他只是说：你想打我几下。
对于此事，我不知说些什么。此后一系列的效应我想大家也一定知晓几分。
 
这是现在教育的悲哀吗！

发生这种事真的不能说谁对谁错呀，不管怎么说家长心里也不好受。现在都是独生子女，如果孩子出了家长能够理智地看分析问题那是做不到的，我觉得老师的出发点是好的，但是如果真的要学生去完成那样的做业，对于5年级的学生，应该通知家长陪他们去，如果是家长陪孩子去的即使出了事老师的责任也可以少点，不是吗？

老师已经交待了去买，或者是大人陪着去。可是这个孩子就耍小聪明，背着大人去的啊！

老师应该给家长打电话通知，和家长亲自说清楚。因为5年级的学生，他们可能不会给家长说老师是怎么交待的呀。这点做为老师应该想到呀