[ALIGN=center]孩子,你在他乡还好吗[/ALIGN][ALIGN=center]郧县鲍峡镇中心小学 陈满清[/ALIGN][ALIGN=left]快到年底了,每年这时候我都要对房间进行一次彻底整理,同时对一年的思绪进行梳理.在翻检东西时,突然发现了一个信封.,噢，这里面装的是去年我所带的初三毕业班学生的心愿----当时我让他们设想一下十年后自己会成为一个什么样的人,然后每个人写在一个纸条上,交上来后装在这个信封里.现在我提前开启了这个信封.细心读起每张纸条,让我欢喜让我忧的学生们一一在我脑海重现.有调皮捣乱屡教不改的,有一心只读对圣贤书的,更有半路出去打了工的.其中一张纸条这样写道:"十年后我想我会在街头要饭．＂我知道这纸条是他写的，只有他才会这样写．[/ALIGN][ALIGN=left]他叫成．在班上个子矮且面容有些丑，学习很差，记得第一次月考语文竟只得了３分．一进班就有同学欺负他．当我听说有同学让他晚上给端洗脚水时，我怒不可遏，严厉地批评了那些同学，当然也没有忘记找他谈，他回答我的总是低头不语，过后还是照旧给别人做这做那．我认为他内心是极端的自卑，自卑到有一种“奴性”．我也曾试过让他做些改变，但收效甚微．比如说他字写的极差，几乎到了无法辩认的地步，我给他找了本字贴，让他一有时间就练，但不到一个月他自己说死也不练了，理由是练不好．我当时生气啊，心想这真是个扶不起的＇阿斗＂．２007年元旦快要到时，我让同学们写下自己新年的愿望．他写的是：我的愿望是不上学了．可不是嘛，过了不到半个月，他突然不辞而别回了家．家访才知道，他铁了心不上学了，父母给他找下了个学手艺的活儿．我当时想，大概学习是不能让他找到自信的，学门手艺术于他也许是件好事，我这样自我安慰自己．[/ALIGN][ALIGN=left]今天无意中看到他写的纸条，我在自责没尽到责任的同时，真为他担心，真不知他过的怎么样啦．我想对他说：人生的路很长，不管怎样，请挺直腰杆做人；不管怎样，你是我的牵挂---孩子，你在他乡还好吗？[/ALIGN]