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    福兮,祸兮
    [ALIGN=center][SIZE=4]福兮,祸兮[/SIZE][/ALIGN]
    [SIZE=4]    今年全县举行了重抓教学质量后第一次大抽考,因有领导提前暗示无论如何也要把抽考科目考好的旨意,各校的负责人便纷纷想办法作弊。我乡有一学校,外来的监考老师、巡视员和组织员都坐在屋里打牌,只让本校的另一个监考老师一个人监考。[/SIZE][SIZE=4]    成绩还没出来,却接到了教委的通知。言说因这个山区学校的抽考成绩异常突出,居全县首位,且优生率比许多城镇学校的及格率还高。教委对这个成绩不相信,并决定马上派专人下来进行第二次抽考,以验真伪。消息传来,所有的人都懵了。[/SIZE][SIZE=4]    古语曰:福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。果真不出其然了。[/SIZE][SIZE=4]    看来还是老老实实做点真事最好了。[/SIZE]
    总是梦想一个新的开始。但又担心会不会半途而废.
    一个想真正通过网络学习得到帮助和成长的山区教师。
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      [ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Calibri][HR][SIZE=4]5[/SIZE][/FACE][/SIZE][SIZE=4]个人考[FACE=Calibri]6[/SIZE]个学生[/FACE][/ALIGN]
      [SIZE=3]
      [/SIZE][SIZE=3]
      [SIZE=3][HR][/SIZE]
         [/SIZE][SIZE=4]   本乡有所村小,近三年才新修了教室,教师寝室,厨房,厕所,操场,以及才花了[FACE=Calibri]3[/SIZE]万元新建的球场,所有设施一应俱全,总占地[FACE=Calibri]*****[/FACE]平方米。却只有一个刚民转工的本地老师在那里教。所教年级为全校仅有的一个年级[FACE=Calibri]---------[/FACE]二年级,总共[FACE=Calibri]6[/FACE]人。   [/FACE]
      [SIZE=4]     今年期末考试,为了端正以往扭曲、变形的考风、考纪,拒绝走过场,学校对每个考点进行了非常严格的人员安排。根据有关规定,这个仅有[FACE=Calibri]6[/SIZE]个学生的学校也设为一个考点。并配置[FACE=Calibri] [/FACE]了以下一此人员:组织员[FACE=Calibri]1[/FACE]人,即本校那位老师;巡视员[FACE=Calibri]1[/FACE]人,由中心样下派;监考老师[FACE=Calibri]2[/FACE]人,一个考语文,一个考数学,从别的学校抽调;乡人大代表[FACE=Calibri]1[/FACE]人,即村里的书记,监督考试的整个进程。   [/FACE]
      [SIZE=4]      宣布之日,全乡一片哗然。    而乡内另一些近三百学生的基点校,却连一间教师寝室都没有,更别说球场了。   [/SIZE]
      [SIZE=4]      为什么,总有这些说不完的笑话?[/SIZE]
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             教育上的这些怪现象确实有。很普遍。
        班主任之友感谢您的参与
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