第一、进行责任教育。让他知道，一个人活着是要担责任的
第二、进行贡献教育。让他知道，他的劳动是在做贡献。
第三、找他谈一谈，问他为什么，下次，就给了一个责任，让他去负责一块的清洁区，记隹，不是让他去劳动，而是让他负责，去领导一个团队去工作，这样他就能体验前两种的内容了。
说得很好呀!我也在班上试试!看看效果怎么样?