[ALIGN=center][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]细节中见踏实[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][ALIGN=center]湖北省襄樊市襄阳区双沟镇佘营联办小学 赵永强[/ALIGN][ALIGN=left]    教学是细节的艺术，育人单凭热情和干劲是不够的，还须从细微处做起。在十一年的教学工作中，我深深体会到在教育学生中应该实行精细化教学管理。[/ALIGN][ALIGN=left]    新修订的《中小学教师职业道德规范》第二条爱岗敬业。既是对教师职业道德的规范，也是对教师教学态度的具体要求。教师要做到“爱岗敬业”，就要做到注重教学细节，做实了也就是对践行新《规范》的最好承诺。只有教师在教学中注重细节，才能做到忠诚于人民教育事业，才能算勤恳敬业，才能说是乐于奉献，因为教师对工作负责，需要的是教师认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生。而做到这些，更需要的是从细节入手。小学教师的职业的客体是未成年人，其成长受教师工作态度的影响很大，这就需要教师在工作中要为学生捧上一颗爱心，从细节着手去爱学生。[/ALIGN][ALIGN=left]    作为教师你在校园的一举一动都像一部热播的偶像剧一样，学生时刻在看着：你在校园里穿拖鞋东走西走；你在黑板上板书东倒西歪；你在穿着上标新立异；你在校园里不为一片废纸所‘动’；你在课堂上随口‘讲话’，你在最后一个离开办公室却没有关好窗户、电源……我们身边的细节，都会被学生关注，并将对他们产生影响。我们要注重教育教学中的每一处细节，时刻去发掘细节，用发展的思维去处理细节，挖掘每一处细节教育的影响作用。抓好细节教学，就会让我们更从容的避开教学中的矛盾和事端，让学生在精心呵护中茁壮成长。[/ALIGN][ALIGN=left]   “天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”老子的至理名言告诉我们大事、难事是从一个一个小事情开始的，生活中无处不体现了细节的重要性。细节是构成教学大厦的基石，抽掉了细节，教学就不会有实效，教学就不会落到实处。（此文于2008年12月17日录用于《中国教师报》）[/ALIGN]

常规+过程+细节=奇迹
----湖南长沙金海中学校长 王再坤

小问题，大智慧！