对于那些抽烟的该怎么处理呢？去年抽烟在我那个地方还有去年写的1000字的检讨，没有想到今年刚开学就抽烟被逮到拉？讲了多次都不管用的，该怎么处理呢？

这样的学生不是一次的教育和检查就可以解决问题的，要有更多的耐心和关注。当时的检查只是学生解决眼前矛盾的一种方式而不是内心的真实改变。

可以和家庭结合起来进行教育，给他们讲清抽烟的危害，如影响个人身体健康，损害个人形象、班级形象和学校形象等。再者，要有耐心和恒心，很多学生的烟瘾很大，想让他们一次就戒掉是不可能的。要有打持久战的思想准备，发现一次教育一次。

要杜绝这种现象的发生决非是件易事，一般情况下，我警告学生；一旦我发现在学校任何场所吸烟，我一定按照班级规范进行严肃惩罚，通过一段时期的观察，感觉在学校里吸烟的人越来越少，学生在学校外吸烟，我一般就不再过问了，过问说真的也不好过问。

据我调查了解到一些孩子抽烟有以下原因:一、表明自己已经成熟,二、学习相当在困难的学生进行心理安慰，三、出于好奇。对于不同的情况对症下药，晓之以理，动之以情，说明吸烟对身体的危害，必要时请求家长协助！

讲清道理后,再强制戒一段时间吧!

面对学生吸烟又屡教不改的现象，我也着实头疼。但刚才看了五楼燕山老师的方法后，觉得很有道理，先弄清原因，再对症下药，动之以情，晓之以理。我以前就没有去问清原因，仅单纯的理解成学生因为好奇，然后对学生说吸烟有害健康，可效果不大。以后，可要下点功夫多观察，多了解，一定弄清学生吸烟的原因后再说服教育。

头疼医头，脚疼医脚是难见效的，吸烟的孩子一般是没有学习目标，对前途迷茫或者是缺少家庭温暖的孩子，找到根源才能对症下药。

首先一感化为主，给他讲有关吸烟的危害，给一些关于吸烟危害健康的一些医学讲座。还有一点，教师避免在学生面前吸烟。

同意棉花糖教师的说法,身教重于言教.

是啊！车到山前有咕噜！