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    • 注册2009-02-14
    与学生谈话
    [SIZE=3]成功的教育,取决于多项因素。其中,一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。作为一名班主任老师,我深深体会到:与学生进行心灵沟通,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。教师和父母常常不自觉地或习惯性地使用沟通的"杀手锏"--命令、警告、训诫、讽刺、责难等语言,往往导致学生的反抗,然后,学生们还有一个常有的反应是变得顺从、依赖和沉默。这些沟通的后果违背教育本身的初衷。我们的教育目的是为了启发学生的潜力,是为了帮助学生激发他们本身的固有的创造力和思维活力,是为了帮助他们成长为一个自信、自立的人。不是培养学生的依赖性和单纯的服从性。[/SIZE]
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      • 注册2007-09-10
      我们的教育目的是为了启发学生的潜力,是为了帮助学生激发他们本身的固有的创造力和思维活力,是为了帮助他们成长为一个自信、自立的人。不是培养学生的依赖性和单纯的服从性。
      说得非常有理,支持,我也是这样想,这样做的。经常跟学生谈话,沟通,有许多工作都会变得容易了!
      班主任之友感谢您的参与
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        • 注册2009-01-13
        与学生谈话时要学会聆听,走进学生的内心世界,反对命令、警告、训诫、讽刺、责难等语言,遵重学生是学习的主体地位,多从学生成长角度考虑谈话的形式,对学生说的话多用第二人称.
        我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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