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    丢钱
    [SIZE=3]那天一大早我就接到小慧的短信,她说她的钱包放在宿舍柜子里丢了,里面有三百元钱还有身份证、银行卡等等东西。我一听就头皮发麻。到校后我连忙找到小慧问明情况。原来昨天早上她回校后(刚刚从家回来)把东西放回宿舍就去上课了,而钱包就放在包里,一起放进柜子里,柜子没有上锁。我一听就来气,早就和她们强调要保管好自己的东西,她可倒好,钱包放在柜子,柜子不锁就走人,这不是明摆着送人吗?我问她放东西的时侯,周围有谁,她说宿舍的人都在。我问完情况,先安抚了一下她。然后说,这事要在班上说一下。而小慧却不同意,她说说出去,别人会对她们宿舍有看法(因为她们宿舍上学期丢过一次钱)。她非常激动,一直在哭,下午和我请假说要回家办理身份证挂失等事宜。我同意了。下午利用自习课的时间,我在班上说:班上发生了丢钱事情,现在失主很难过,已至于无法上课。我想拿钱的应该是本班的同学,也许她有什么难言之隐,现在希望她悄悄地把东西还给失主。接着我给她们讲了一个盗羊贼和圣徒的故事。故事是这样的:很久很久以前,一对兄弟偷了当地村民的羊[FACE=Times New Roman]--[/SIZE]这在当时那个偏远又笃信宗教的地方,是很严重的罪行。这对窃贼很快就被抓住了。当地的居民决定了他们的命运:这对兄弟的额头上被烙上了[FACE=Times New Roman]"ST"[/FACE]两个字母,这是[FACE=Times New Roman]"Sheep Thief"[/FACE](偷羊贼)的缩写。这个印记将伴随他们终生。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][SIZE=3]  其中一个兄弟羞愧难当,逃离了这个村庄,再也没人听到过他的消息。另一个兄弟留下来了,并决心用自己的行为弥补过去的错误。[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][SIZE=3]  起初,村民们对他仍心存怀疑,不愿意跟他交往。但是,这个年轻人却不因此动摇弥补过失的决心。村里不管是谁病了,他都会跑过去用暖汤和爱心来照顾他。不管是谁家的活计忙不过来,他都会跑过去帮上一把。不管是穷人还是富人,他都乐意伸出援手。而且,他从未为他的善行收取过任何报酬。他似乎把帮助他人当成了自己的本职工作。[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][SIZE=3]  许多年过去了,这个年轻人慢慢变老。一个游客途经他们的村庄,坐在路边的一个小餐馆吃午餐时,看见了这个额头上烙着[FACE=Times New Roman]"ST"[/SIZE]的老人,他还发现,所有的村民经过老人身旁都会停下脚步,表达他们的敬意,小孩子也会停止玩耍,给老人一个温暖的拥抱。[/FACE][SIZE=3]  外地人十分好奇,问餐馆老板:[FACE=Times New Roman]"[/SIZE]老人额头上印的那个标记是什么意思?[FACE=Times New Roman]" [/FACE][/FACE][SIZE=3]老板回答:[FACE=Times New Roman]"[/SIZE]我不清楚,我想是’[FACE=Times New Roman]saint[/FACE]’(圣徒)吧![FACE=Times New Roman]" [/FACE][/FACE][SIZE=3]故事讲完,我说,我希望丢失的钱包东西能够回到失主手里。我说,我给她几天的时间去思考。如果她不还回东西,那我们下一步就要展开调查,一旦查到那就不客气了,那时将不予以推荐就业(我们是职校毕业班),希望她好自这之。其实我真的心里一点底都没有,因为如果她不交出来东西,我即使将此事上报到学校已是无济于事。因为学校这种事情太多,而学校公安几乎解决不了。[/SIZE][SIZE=3]两天过去,风平浪静,我只好展开一轮调查。先后找到宿舍里其余的四人,一个个进行谈话。但是调查结果真的毫无头绪,因为自小慧放钱那天从早上到晚上,宿舍里几个人差不多是同时进出房门,只有在中午放学时小芳先进过宿舍,但也是前后脚,几乎没有作案时间。而宿舍也没有放空的时侯。但是为什么小慧的钱会不翼而飞呢,几个同学分析说会不会是那天中午大扫除时,小慧把钱包乱放,当垃圾扔了。但小慧说绝对不可能,因为钱包很大,是一个长方形的,目标比较明显。从调查的结果来看,应该是内部人作案,因为房门没敞开的时候,而且她的包没有明显翻动的迹象。但是会是谁呢,据她们几个人回忆,都没有哪一个单独呆在宿舍的时候。难道钱包会飞吗?[/SIZE][SIZE=3]事情毫无进展,但我认为肯定内部人作案,于是叫小慧回宿舍给她们几个放话说:这事要报学校,学校在事情未解决之前,可能会推迟她们几个的就业推荐。(我这样说是否会对她们是一个伤害呢)。小慧回去后给我发了一个短信说:老师,你不要报学校了,我和她们说老师要报学校,而且可能会推迟就业时,她们都很激动,都哭了。老师,同学一场,我不想让她们难过,所有的事情我一个人扛就行了。小慧很大度,是个让人心疼的孩子。可是不查会助长那人的气焰。此时我真的不知道该怎么办好了?其实我知道这种事报学校也是没有结果,我只是吓吓她们而已。但是不揪出偸东西的人,真的是一件很难受的事。于是,我只好第二次召开班会,叫大家讨论偸东西的危害,想通过此活动再次给小偸以压力。会上大家义愤填膺,纷纷谴责小偷。最后我说,其实地狱与天堂原为一体,天使与恶魔的形成只因一念之差,希望同学们灵魂深处天使能战胜魔鬼。[/SIZE]  下一步我该怎么呢,各位老师,帮帮我。谢谢了。
    班主任之友感谢您的参与
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      • 注册2009-03-02
      上个学期我的班上也出现过学生丢钱,手机等情况,而且不止一次。我也不知如何处理,到现在竟不了了之。也许可以尝试读一些侦查类的或心理学的书。如果有认识的从事这方面工作的人可请教就好了。也可能如果拿钱包的同学有难处,她也许不会主动承认。
      不抛弃,不放弃。
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        • 注册2009-03-02
        我今天在我空间发表的一篇文章也和你遇到的情况很像,你说这老师除了要完成学校繁忙的教学外还要处理像以上这诸如此类的事情,真的好累啊!我们又不是公安,只能进行说教和规劝,要说办法,比如立马搜身什么的,大家肯定会感觉不太妥当吧。
        看完
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          • 注册2008-08-26
          感谢大自然探索和john65二位老师的指点。
          班主任之友感谢您的参与
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