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    讨论:班上清洁区实行承包制的利与弊。
    本学期开学后几天过去了,发现班上依然还有一位女生没有来学校报名。于是打电话到她家了解情况,才知道她家经济条件不好,父母年纪大了,家中还有两个弟妹也在读书。她父母找不到钱给她交学费,想让她停学。这位女生上学期学习认真,尊守纪律,成绩处于中上水平,就是性格有点内向。据她父母说,她为了来读书,在家也哭闹过几次。了解情况后,我一面劝她父母让她来读书,一面与学校领导联系缓交或适当减免她的一部分学费。她回到学校后,为了帮她解决生活上的困难,经过认真考虑后,我突发奇想,把班上负责的清洁区承包给她,希望能帮她解决一点困难。
    这样做之后,发现清洁区的打扫保洁的问题倒是解决了,而且不用关注每天的清洁区的打扫了。工作上也轻松了不少。但是也发现其他同学劳动锻炼的机会也减少了。
    这样做是对还是错,请路过的朋友留下你宝贵的意见!谢谢!
    班主任之友感谢您的参与
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      如果处理不好,学生会有自卑感
      如果引导得好,学生会学会自立.
      但往往是自卑.
      要大面积提高班级管理效率,首先要不断改革班级管理体制。大组小班制就不错,大家试试吧。
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        • 注册2009-01-13
        [QUOTE][B]下面引用由[U]j3mc[/U]发表的内容:[/B]

        如果处理不好,学生会有自卑感
        如果引导得好,学生会学会自立.
        但往往是自卑.[/QUOTE]
        同意[B]j3mc[/B]的观点,引导很关键,如引导不好,班里其他学生和这位同学都会受到影响。愿你能走好这一步棋。
        我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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          最好还是让这个学生和其他同学配合来完成,这样能充分的照顾他的感受
          海纳百川,有容乃大。
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            谢谢几位老师的指点!我会认真考虑各位的意见处理这件事情的。
            班主任之友感谢您的参与
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