共勉，共进

这两个孩子现在的情况和糟糕，家长、老师越关情况越糟糕，真的有点想不理此时看他们能做成怎样？但是转念一想都快高三了还是不能让他们这样放纵下去。感叹：无奈、无能啊！

应该冷处理。

[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    我这两天也正烦着呢，班里原来有两对，做了很多工作，好像也没有成效，最近又添了一对，这事也传染吗？[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]     从以前的经历看，早恋事件没有一次干预成功的，真像很多老师说的：这事就没法管吗？[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]     求助！[/SIZE][/FACE]

慎重处理啊

为什么不开个班会？让学生了解到青春期产生对异性的好感是非常正常的事情，引导他们正确对待这份感情，将美好的感情隐藏在心中，而不至于尝到早恋的苦果。最好给学生多举几个例子，引导他们自己思考。

这事我去年的一个案例，今年高考其中男生本可以考重点的，但是只考了一个二本，而且分数刚刚过线。女孩现在还在复读。面对这两个孩子我心里有种说不出的感觉！是我的错还是他们的错，我想不通......

这种情况我也遇到过，可以软硬兼施，一方面做工作，一方面采取果断措施，绝对不能拖延，否则会越来越复杂。可以从被动接受的一方为突破口开展工作。

[QUOTE][B]下面引用由[U]七0一[/U]发表的内容：[/B]

我用的是计算法:1、法定年龄与现在年龄的差距，2、一年四季花开果熟有其自然规律，3、爱她<他>而不能害她<他>的办法是只能把他放在心里,说出来就成了害.[/QUOTE]
能不能具体些呢？谢谢！！

今年又带高三，班上也有这方面的苗头，准备好好准备一下。开一个这方面的主题班会，理顺学生在这方面的认识。诸位有好的建议可以指导一下！