刚看了《最差的班怎么带啊》，其实今天来这里的目的也是想寻求一下这个问题的答案。
   现在我们班也是到了初二下学期了，但是班里的纪律还是相当糟糕，上课成片的人都喜欢说话，甚至有时候声音大得压过了老师，老师经常是因为这个问题而停止上课。上课讲小话的人多，屡禁不止。二就是我们班学生特别懒，不做作业。
   现在上数学和物理课基本都听不懂了，只有那么10来个人还在听了，好象科任老师对我们班都有点失去信心了，我有时也觉得自己的信心被磨灭了一样。
   即将进入初三了，老班主任天天都在念叨我，在这样下去，初三就会很头疼了，但我现在确实没什么好的办法了

小刘老师：看看魏书生老师的《班主任工作漫谈》也许对你会有帮助。

我的神呀！终于有人说实话了！
和我班一个样！
这次月考数学8个及格、物理九个、英语7个，全班56人！
而这几乎是普通班中最好的了！
冷处理的兄弟们进来救救我们吧！阿门！

这样的班级最好先从纪律入手，没有铁的纪律，就不会有好的成绩。纪律不好，即便想学习的同学也倍受折磨。建议开一个主题班会，题目为《我上课乱说话，你能听好课吗？》。学生懒是天性，关键在于引导，如果他们对每一学科都感兴趣，他们就会主动学习的，注重激发学生的学习兴趣，他们目前虽比较差，但可以开发的间空最宽广。教师有信心，学生才会有信心的，也可以看看万玮老师的《班主任兵法》，张万祥老师《班主任创新工作100招》，那里有你寻找的答案。

别灰心丧气，会时来运转的。这届差不等于下一届差。

[QUOTE][B]下面引用由[U]黄花菜神棍[/U]发表的内容：[/B]

我的神呀！终于有人说实话了！
和我班一个样！
这次月考数学8个及格、物理九个、英语7个，全班56人！
而这几乎是普通班中最好的了！
冷处理的兄弟们进来救救我们吧！阿门！[/QUOTE]
  你也不必惊讶，天下差班一个样！学生都得100分了，大学也容不下啊！留下这批学生！农村也需要大批劳动力啊！

我带的就是最差班，现在逐渐好起来了。我的经验是严格小组竞争。
这是我关于带差班的经验总结，希望对大家有用。
http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=201&ID=144697

    谢谢各位的宝贵意见。我一定都都试试，看哪门子行得通。今天下午咱年级7个班班主任凑在一起，我们主任才在说我呢，就说我们班学生的凝聚力差，集体荣誉感差，没有进取心，成绩好的差的都一样。
    和我一起毕业出来的另一位老师，我们同时接手新班新年级，实话说，初一的时候我们班在年级上算中等的，他们班最后，可现在，我们班实在差劲得很。有时候的确让人很灰心丧气的。

有救，我的班级也不是很好，但我一直没有放弃，一直在尝试。如果对自己的班级失去信心了，不就是对自己失去信心了吗。加油！！！xiaoliu老师。