[ALIGN=center][B]掌[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]声[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]响[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]起[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]来[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3]                                        [/SIZE][/FACE]——我这样更换纪律委员[/ALIGN]
昨天下午第二节课初一、五班是历史课（我是该班的班主任），我没有上新课，只是处理了上一堂课遗留下来的作业，还剩下[FACE=Times New Roman]15[/FACE]分钟时间。我就用这[FACE=Times New Roman]15[/FACE]分钟时间，更换了纪律委员。我班的班干部是在上期中期考试以后，全班同学投票选举产生的，纪律委员叫冉松枝。经过近一期的观察，该同学不仅管不了自己，更管不了其他同学，几乎全班同学都对他有意见。班干部也多次向我反映，要求更换。但我都觉得时机不成熟。这次月考成绩出来后，该同学成绩直线下滑，班长再次向我反映情况，要求更换纪律委员。我就在班上宣布了。要求现有班干部提名一位人选，班长李春兰站起来说：“我推荐向志豪。”其实，这正是我想要的人选。我就问：“大家有异议吗？”我等了片刻，见没有人持反对意见，我马上就说：“那我们就鼓掌通过。”教室里响起热烈的掌声。我就趁势说：“我们有请新任纪律委员向志豪给大家说几句。[FACE=Times New Roman]”[/FACE]向走上讲台，害羞的说：“感谢同学们对我的信任，我一定管好自己，管好班上的纪律，争取做的更好。”教室里再次响起掌声，这既是鼓励更是鞭策。我又叫被撤销的冉松枝也上台发表感想，冉松枝有点不好意思的走上台，说：“我过去放纵了自己，没有管好班上的纪律，我对不起大家。我希望向志豪同学能带领大家把我班的纪律管好，我表态，我一定服从管理，支持工作，我还会来竞争这一职位的。”教室里又一次响起热烈的掌声，这掌声无疑是一种宽容，一种鼓励。
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