一个优秀的班集体,离不开铁的纪律约束,因为在当今这个改革开放的时代,学校面临着极大的挑战,学校每位学生都是家长的"小皇帝".父母的心甘宝贝,若有其事.就像晴天辟雳,天塌似的,所以给学校教育带来极大的危害,班主任很难下手管理学生,该如何办呢?我通过多年摸索实践后操索出一套管理班级的新秘诀---采取个人量化法:
1.班委会提议拟定切合实际个人量化标准方案,交班主任审查,然后全班科任老师,学生讨论通过,实施一周后反馈情况,最后正式实施.
2.每人每月基础分为100分,具体等级操评为,总分90分以上为优秀,(75-89)分为良好,(60-75)分为合格,(0-60)分这之间为不合格.
3.对不合格学生,班级组织家长和同学约定时间学习,学习个人量化标准,对学生过错一一给家长过目,找出病因,对症下药,让学生反思,班主任和家长齐抓并管,能出成效.
4.本操行分作为学期评选"三好学生.优秀学生干部.文明学生.优秀少先队员.优秀共青团员"等荣誉以此为参照。 总之,只要我们努力工作,落到实处,我们就能管好班级。 |