我可以是一个好的任课老师，但为什么不是一个好的班主任呢？[B]为什么自己那么厌烦，那么缺少耐心来对待差生呢？ [/B]

只是你耐心正在成长之中，期待自己绝不要抱怨自己，人人都一样只是意志上略有出入罢了。

少点功利，多点爱心。努力发现差生的优点。

进行换位思考，假设你是一名差生，也希望老师能重看你吧！不希望把你打入冷宫吧！多一份爱心，多一份耐心，就多培养出一个有用之才。

我门作为班主任的都希望学生犯过错误后经过指正，立即改正。但是在实际的工作中，能达到这样的学生很少。绝大多数学生，犯过错误后不久又犯，这时决大多数的班主任对其感到恼火。实际上犯错改正的过程需要时间的，如果班主任没有耐心的话，可想而知 很难教育好学生，我门作为班主任的除了燕山老师说的换位思考外，还要提醒的是 对学生每教育一下，比不教育时有进步即可，漫漫来一些恶习一定会改变的

因为我们都在成长，都在具体的环境下磨练自己．一起共勉吧！

如果你能看到差生的潜力就能坚持拉