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    学生与科任老师吵架时该怎么办
        [SIZE=4]去巡教室时,发现班里的学生在和英语老师吵架,面对这样的情况,我该怎么办?一贯以来,在所有的科任老师中,学生可能最不喜欢的老师就是英语老师了,每次上英语课,纪律都是很差,虽然我也做过很多工作,也在课堂上表扬英语老师的优点,但还是没效果。怎样才能让学生喜欢上英语课,怎样才能让学生在英语课堂上如在其他课堂上一样认真、安静地听课呢?
    [/SIZE]
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      • 注册2009-03-24
      先控制英语老师的情绪,请英语老师暂时回避或冷静一下,老师不能和学生较劲一样没有度量啊。
      在控制学生的情绪,虽然问题有但是可还是要上的吗?
      在全面的了解问题,学生和老师的关系是建立在理解基础上的。
      在和英语老师谈谈解决一些问题。
      班门弄斧了。
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        • 注册2008-03-20
        [QUOTE][B]下面引用由[U]hu67843[/U]发表的内容:[/B]

        先控制英语老师的情绪,请英语老师暂时回避或冷静一下,老师不能和学生较劲一样没有度量啊。
        在控制学生的情绪,虽然问题有但是可还是要上的吗?
        在全面的了解问题,学生和老师的关系是建立在理解基础上的。
        ...[/QUOTE]
         
            其实,我就是一名英语教师,我觉得学生并非都喜欢英语,但是我的学生和我的关系却很好,我觉得楼主把科任老师和学生的关系和所教学科联系有些片面。
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          以前类似情况出现时,科任老师会去办公室叫我,我就直接到教室安定纪律 ,但后来上这门课还是如此,开主题班会让学生尊重老师只起一半天作用,听听学生心里话后,我发现老师也是有一定责任的,但有碍于面子没法说,只好放手了,也很无奈!这可以当个话题在教师会议上研究,但总觉着自己言薄力微,只得作罢。
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            • 注册2007-12-25
            我认为学生应该先出教室,如果英语老师能上课那就更好,要不就让学生上自习。了解情况,再做处理,对于这种事情学生在班级公然顶撞肯定是不对的,但是要注意方式免得落下话柄。
            海纳百川,有容乃大。
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              • 注册2009-01-13
              吵架对于师生双方都不利,特别是教师,教师有海纳百川的胸怀,学生有错误本该课下解决,课上师生吵架会使本节课的教学任务很难完成,而且教师的授课激情也会受到影响的。反思教师的教学行为,反思教师的人格昧力,反思教师的教学能力。同意朱氏方圆老师的观点。
              我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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                我的观点,学生是绝不能跟老师吵架的.先不管老师有没有错,首先我的责任要教育我的学生有一颗宽容的心,所以,不能吵架,问题有很多解决的方法的,吵架就是沉不住气的表现.
                [img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img]
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                  • 注册2006-02-28
                  其实作为教师,或者是否适合做老师,首先是有没有气度与爱心,学生在一段时间的接触后会不会喜欢你,服你。师者,所以传道授业解惑也。
                  潜心教学 幸福育人

                  sdfzsxhrh@163.com
                  479845917
                   


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                    作为班主任,我们是不能去教课任老师怎么处理好学生的关系的,因为,一个处理不好,也许会引来课任老师的误解,所以,要培养学生一颗宽容而上进的心.
                    [img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img]
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                      我觉得hyh311说的比较有道理,在处理与任课老师的关系时一定要谨慎。一般我见到这种场景,会把学生叫走,私底下把事情问清楚,然后从换位思考的角度为学生做工作,使其理解老师不管是对或是错的做法,都是为了大家,同时劝说老师正常上课,在私底下聊天时,像任课老师说明原委以及学生的歉意,并不一定要学生当面道歉,因为学生以后的表现或行动会比当面道歉更有说服力!并且作为一个老师,不一定有海纳百川的胸怀,但懂得宽恕一定不会有问题的!
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                        • 注册2009-01-08
                        先了解情况,两边做工作,但学生必须承担责任!这是原则。
                        我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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                          我也处理过类似的情况。同意楼上的说法。把事情搞清楚,再两边做工作,但主要是做学生的思想工作,讲清道理,让学生明白纵是老师一时处理的方法不对,也要知道老师是为他好!毕竟沟通是师生之间建立感情最基本的纽带!
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