我们学校小，第二轮听课又开始了，我的年龄还算小，自然首当其冲。每次讲完课，都被校长和同事评的天花乱坠，评课时，我这个十四年教龄的老师竟还会激动，是被肯定的激动，是能力被认可的激动。虽然自己知道还有不足，但这种喜悦却冲击着我的心，我会在一次次公开课上不断创新，也很感谢公开课给我的展示舞台。
 
 

我们班上公开课上怕了.
一个学期,才过了一半,就十几节公开课.
根本就是折腾人...
上课的老师当然没什么,可是,我做班主任的,又要去借书,又要去做思想工作,又要移桌子,上完课,又移回来,还要由六楼下到地下去搬凳子,上完后,又要搬回去排好.

支持楼主！楼主上公开课是展示才能的大舞台，而2楼老师是为别的老师上公开课做准备，同样也是幸福的。

把公开课看成展示自己才华的舞台，心态上就胜利拉，不过，如果过头拉就是＂人来疯＂！！哈哈．玩笑话，不要见怪

公开课后的研讨最为关键，尤其要开诚不公地指不足，出点子很关键。

你很了不起，甘拜下风！我们这儿很多人都不想上公开课，因而怕上公开课。连我这教研组长也不太想上了。真要向你学习。如你在我学校就好了，我这个组长立马让给你！

多听听同行老师的课，或多或少会学到很多东西的，还有到网上学习也可以学习很多东西，前几天听了我们同行老师的化学公开课，他从网上下载一些课件然后进行重新组合感觉效果十分的好

班级里任课老师在上公开课，也是展示班级的风容风貌的时候，所以我们要抓住这个机会啊

   上公开课是件好事情，不管是对学生，还是对教师，应该抓住机会。

学无止境！

我同意楼主的意见，真的认为上公开课是一个展示的机会，否则，自己有能力别人也不知道

上公开课的老师要准备充分啊