学生的目标决定了学生的心态。要解决态度，是否是从学生的思想入手。对学习成绩厌倦，能否从有兴趣的学习内容入手。班门弄斧了。

不知道你是谁。但我知道我喜欢你！

    人生一世会有很多选择，不管怎样选都有道理，可是我们还是需要一定的知识储备的，这应该成为教育学生的出发点。

回复：碧草。你是说：存在就合理。这可是我们办公室老冯的观点。谢谢参与讨论！

[QUOTE][B]下面引用由[U]美丽的心境[/U]发表的内容：[/B]

我决定并准备在今天的班会上向全班同学公布这句话，本者研究性态度，让全班同学讨论。想用道德讨论法解决这个问题。我想对全班同学说，如果汪校长那一天对我说：“陈老师，你的物理教得不咋样，你要努力提高教学水平...[/QUOTE]
 
 
你的这个想法还不错，一方面可以听听学生的意见，另一方面可以把这个烫手的山芋交给学生，让他们自己评判这种观点是对还是错。

他们缺失的是一种责任感，对自己的责任，不过我想这也不错在他们，他们从小就众星捧月一般

我把这句话在班上讲台一说：“汪校长，人活着不是为了教书的！”立即引起全班同学哄堂大笑！只见她深深低下了头！

觉得这位女学生没错啊.

[QUOTE][B]下面引用由[U]美丽的心境[/U]发表的内容：[/B]

我决定并准备在今天的班会上向全班同学公布这句话，本者研究性态度，让全班同学讨论。想用道德讨论法解决这个问题。我想对全班同学说，如果汪校长那一天对我说：“陈老师，你的物理教得不咋样，你要努力提高教学水平...[/QUOTE]
 
这话你可错了.呵呵.学生可以对你说,人活着不是为了学习.
可是,你活着,要教书啊,不教书,你不能活.你的工作就是教书嘛,呵呵.

学生在他们遇到挫折的时候多会甩出这么句类似的话,注意引导,同时保持对他的关注

回朱氏方圆：是的，我根本没把她的话当回事！降不住这个小妖我还能做班主任么？她现在学习状态很好，这次物理还考了68分！我很感谢您的牵挂！请放心，谢谢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]hyh311[/U]发表的内容：[/B]  
这话你可错了.呵呵.学生可以对你说,人活着不是为了学习.
可是,你活着,要教书啊,不教书,你不能活.你的工作就是教书嘛,呵呵.[/QUOTE]
谁说我不教书就不能活啊！太小看我了吧？你要受到批评，怎么还支持她！你知道我是怎么处理这件事的？看来我还得给你上上一课！