月考成绩一下来，且不说学生如何，我这个老师可是考焉了，心情一直抑郁晴不起天来。课间看到学生打闹，课上巡视看到学生在聊天，学生又有上网吧的，作业总有五六人不交，甚至是放学时学生疯狂的打闹也觉得有些厌烦。其实把自己当成孩子，许多孩子的许多做法也能理解，自己不可给自己上上枷锁。只有自己调整好心态，才会更好地工作，生活。其实许多时太把孩子的错当成自己的面子了，现当今不是允许孩子犯错了吗，自己应当开放的老师。
最近这两天，自己天天阴着个脸，不再与学生谈话，只是实行学习要求的下达者。想想自己说的再多，可是学生惰性太强，应给他们做好压力的给予者。如今的孩子什么道理不懂呀，单单地讲过多的道理，而缺少应有的压力，这一定是我这个班任教育上的一大不足吧。
晚自习到班批评了我班最刺的两个学生，其中那个内向的学生竟主动找我谈谈。一谈才知道他对我有意见，原因是我曾在上学期和这学期都曾问过他是不是有早恋，觉得那是对他人格的不尊重是。且不说到底谁对谁非，单就学生能找我来谈，我真得很高兴。也正是如此之谈，才将我们的误会消除。不过与他相谈让我觉得我又该与学生唠唠心里话了，既然老师的一切为学生好，应适当与学生沟通，让他们了解我的心声，也听我孩子们的心声。
吕又上网吧了，他上网这一毛病真是让我无奈、焦急。对于他我该说的没少说，其家人也来管教甚至动用了武力，可是一切就是不起作用。到底是怎么回事呢？他姐来了，与其聊了起来，想在聊天中找到一点其他的原因。果不然，相聊中得知孩子对父母，对从小看他的姐不冷不热，自己的活让家人干理直气壮，自己从不伸手，钱倒是要得勤，花得也冲。看来这孩子缺少一颗感恩的心，希望这是问题真正的所在。
虽然有种种的不悦，但是批语旭时，旭言不想当老大，并能找我谈谈，还有吕今天许多事诚实相告，这都是值得表扬的。做为班任既要看到班级的不足，也要在找到学生的闪光点。
我感觉心中的阴云在变薄。 | 
