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    • 注册2009-03-27
    求助
        我班上有位男生,看上去很斯文,也挺聪明,但学习上漠不关心其他方面却很来劲,现在是大事不犯小事不断。我做了很多努力,他就是不改,现在好像更厉害了。家长也没辙了。可我不死心,在。在此拜托各位老师想想办法。
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      • 注册2009-01-18
      其他方面是指哪方面?是不是可从这些方面寻求突破?
      什么事情都好办,就是学习不好办.
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        • 注册2009-01-08
        给他以重任,但要有个条件,以前我班上也有一个,我推荐他做了副班长,只一个要求:任职期间如果不好好的学习,那么下个学期就只有好好的学习。抓住他的“软骨”,每个人都一定有自己在乎的,找到他在乎的,就找到“切入点”拉
        我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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          • 注册2009-04-06
          斯文的人却不做斯文的人该做的事情,那他就是徒有其表了,综合性性格“治理”这样的人往往不是一朝一夕的事情,重在隐形思想沟通,你有这样的“不死心”相信这样的“润物细无声”会有效果的。
          新手入班,多多指教
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            • 注册2009-04-02
            学习魏书生,作个病历卡,也许有点作用吧.
            [img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img]
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              • 注册2009-04-05
              其它方面?那些方面?那些事啊?
              忘我地赶路是我当前的生存状态!
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                • 注册2009-03-27
                    就是上课喜欢做小动作,把自己的英语磁带拉出做成了圆球不说还把同桌的磁带也整了个同样的下场,去阶梯教室听报告他要把电灯来关掉,课间违反班规在教室玩耍差点把讲台踹掉,规定不准带手机他偏偏带来还大摇大摆在教室里充电,等等。
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                  找找他的优点作为突破口.
                  另外可以给他布置具体的较小的任务,让他去完成,
                  完成任务之后他后有小小的成就感.
                  也可以试着和他交朋友,这样的小孩很喜欢为朋友"两肋插刀"的,
                  不要心急,慢慢来.
                  有你的爱心,他一定会有所改变的!
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