[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]    俗话说“：万事从头难”，这句话意思是我们所做一切事情开始最困难。班主任管理班集体也是一样。如何管理好班级呢？秘诀（二）：班主任在学生中威慑力。尤其班主任在接受新的班集体，必须在学生中树立好第一印象，达到威慑。具体做法：1.班主任必须作好上第一节班会课的准备工作，发言内容要有震撼力，感染力，打动学生心扉，使学生佩服；2.班主任着装要整齐，仪表要端庄；3.对班集体管理提出措施，拟定具体方案，人人参与，达到“制度管人，以理服人”的效果；4.班主任的语言、动作、表情要严谨，做到“团结紧张，严肃活泼”。总之，班主任要在学生中建立威慑力，这个班集体才有活力，才有生命力。[/FACE][/SIZE]
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拜读了，还有没有更多的内容？

空了点，而且“威慑力”这个次我不是很喜欢，其实“领导力”可能更好一些吧。班级的活力应该是营造出的，不是制度化下产生吧，这样体制下的班级可能会有些问题！个人拙见！请见谅。

杜老师，秘诀（一），发表在哪里呢？找不到

在班级管理十二页，但没有写秘诀（一）。谢谢你的观看！

我感觉有点不太实际把，我们应与学生有亲和力，