我不能骂她们是一群混蛋，不能骂她们没有教养，不能骂她们无知，只能说教，只能讲道理，一切却是那么的苍白无力。    看到她们，我甚至想什么都不要说，由她们去吧。但是她们又犯错了。。。。

呵呵，真的很有同感哎。楼主看开点吧，人性是渐变的，也许学生就在你的苦恼中有了些许的改变呢！

     我想只要当过几天教师的，多会遇到这样的学生，特别是当初中教师的，一定会遇到这样的学生。其实这也没有什么好气愤的，只要想到初中是学生一生中最为艰难的阶段，就可以以理解之心去看待他们的荒谬行为了。但这并不代表作教师的就可以不作为，我的做法是教育在先，等学生出了错误就只就事论事地给他分析他的错误，不算老账，不揭旧疤。平时尽量的把学生可能出现的错误教育在先、引导在先，尽量帮助学生在成长的过程中去避免错误。不等到学生会出错后再去恨铁不成钢。

怎么没教养？女同学也会骂：“日你奶奶的！”是吗？你有没有勇气把她的话在全班同学面前响亮的重复一次呢？为了教育，把自己豁出去！

[QUOTE][B]下面引用由[U]留一片蓝天[/U]发表的内容：[/B]

     我想只要当过几天教师的，多会遇到这样的学生，特别是当初中教师的，一定会遇到这样的学生。其实这也没有什么好气愤的，只要想到初中是学生一生中最为艰难的阶段，就可以以理解之心去看待他们的荒谬行为了...[/QUOTE]
 
 
      [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#2b2bd5][SIZE=5] 对，学生也有犯错的时候，当然了，如果她老师犯错肯定有问题了，如是初犯不必大势兴师问罪！做好教育工作就行了，一般来说，很多学生犯了错就会有一种愧疚心理，“敲”她几下让她明白错在何处并自我反省就可以了，不能太逼迫她们了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]

接新班第一天，就应对学生进行约法三章，对可能要出现的错误进行警示，不要等犯了错，再进行教育，效果一定不一样。我刚接班时对学生衣着打扮、课内外的表现、同学之间如何相处、在家庭如何防范外来不安全因素的干扰等都一一给孩子们说清楚，以后还要经常唠叨，还真的不错。以上是我在初一时的做法。随着孩子叛逆期的到来，有些管理方法不一定管用了，于是我就找一些活生生的例子，比如血淋淋的教训，触目惊心的场景，要他们感触到严重的后果及相应的防范措施，这样最起码可以使那些想下水的同学有所感悟。

[QUOTE][B]下面引用由[U]就干倘买无[/U]发表的内容：[/B]

接新班第一天，就应对学生进行约法三章，对可能要出现的错误进行警示，不要等犯了错，再进行教育，效果一定不一样。我刚接班时对学生衣着打扮、课内外的表现、同学之间如何相处、在家庭如何防范外来不安全因素的干扰...[/QUOTE]
 
这叫先说断后不乱！ 同道中人

有同感.

这时真不知从何说起,就好象与她们撕破了脸皮一样.

我和楼主遇到过同样的情况，我班也有一个这样的学生。嘴上总是不让人，爱说一些不中听的话，让别人听了心里难受。对于她，我一时没找到合适的方法去教育，有时我也很苦恼，像你说的很无力。看了几位老师的意见之后，有所启发，可以一试。

呵呵。
有一个学期我们班女生宿舍几乎每天都被扣分。。。我仍然笑面她们。。。

对待这样的学生只能是长期抓，引导为主，惩罚为辅。宽容与批评双管齐下，培养她们的集体荣誉感，树立成功信心。