[FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]         班主任怎么调整心态[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]   近一周总感觉孩子们都不听话了,上课举手的少了,下课追跑的多了,就连作业也完成的不好了...为此生气![/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]   检查背诵又有人没被出来,觉得他们一点都不可爱了.[EM09]决定惩罚他们.[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]   有个孩子平日里喜欢跟着我的屁股转,每次检查作业也都有恃无恐,决定给她颜色看,放学留她被课文,结果乘我开会偷偷走了.[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]   家长对小孩的成绩不满意,理由:管不住.孩子只听老师的,望老师多管教,我就纳闷了,2年级的小孩就不听家长的?[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]   从那天起孩子就一个坐在座位上,也不和我讲话,我自己思考;伤害孩子心了?[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]   真难![EM09][EM09][EM09][/FACE][/SIZE]

我也好像碰到了同样的问题，我放低姿态找她谈心，人家是摆够了架子，对我是不正眼相看，就是因为她表现不好，没有通过，把气都撒到我头上了，这样的孩子走向社会要吃多少苦头呀，真替他们担心，社会，可不是都像老师这样好欺负~~~

越临近高考班主任应该越轻松，而且越要斗志昂扬的，这样你才能带动你的学生们一起努力．后面一段最重视的就是心态的调整，特别是学生的

小孩子，使使性子，不太听话，行为反复。。。都是正常，呵呵