哎……这个办法也太不人道了吧？？？班主任还有其他什么时间来搞自己的事情啊？？？科任老师得自己好好管啊！

唉，有时真是一言难尽啊。无奈，无奈，无奈何呀！

[QUOTE][B]下面引用由[U]刘野[/U]发表的内容：[/B]

   心系班级，心系学生是对的，但是只是以这种方式来解决班级存在的问题，太武断，太主观。
   班主任的做法有很多，但是我们不能一概否定或是肯定。要根据班级的具体情况而定，要学会变通。
   ...[/QUOTE]
赞同刘老师的观点，作为班主任我们既要上好自己的课又要管理好班级，真的是事务繁多。我们要学会从繁重的工作中解放自己。

谢谢茜雪老师，我们是要学会并试着解放自己了。

看着学生是无奈的表现， 我们班主任太不容易了，但我还是不支持这样的做法，学习是学生自己的事，应逐步培养孩子的自控能力和自学能力， 这样才能让班主任从繁重的劳动中解脱出来。

我也不支持这样的做法。如果一直这样坐下去，学生就会养成很不好的习惯——你在这儿就安静，你离开就杂乱了。而且搞得班主任也很累。建议：教师们都去和校长沟通一下，这种方式不可取的。

我认为这种办法不可取，与其这样，还不如教室里安装摄像头。
我门学校05年到衡水中学去学习，他门的班级里就安装摄像头。

强烈晕倒!!!!!
老师又不是管事婆!!!
智慧教育嘛.呵呵...

是咧，确实如泡泡老师所说，你在教室里坐，他好，你不在教室时，他就乱糟糟的，真是难啊！

   [EM09] 我们学校实行午自习制度，中午班主任也要坐班。比你们要好些吧。教育管理的最终目的是让学生不需要管理，学生有自觉性的自我约束和管理。当然这一点的实现很不容易，可你们学校的做法是否会更加阻碍这一进程呢？

有利也有弊！

关于这样做的好坏我不想多说，但这样做会使学生很压抑，学生被压抑后总得释放，与其让他们胡乱释放，不如引导他们释放，建议多组织课外活动，多与他们沟通，给他们一些关爱。