不愿为分数而育人，只为学生发展而着想......... - 班主任之友

愉意

2009-04-14 23:20:52
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楼主

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注册2009-03-02

不愿为分数而育人，只为学生发展而着想.........

学校为规范管理，制定了很多量化考核的“标准”这些“标准”往往包含了很多的感情色彩的，我校有些教师为拼这些分数，不惜人为干涉从而到达到取得高分数的目的。（因我校实行学生值周）。但这会给我的前途带来..........

班主任之友感谢您的参与

yewenwu197912

2009-04-14 23:37:52
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2楼

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注册2008-11-27

我门都没有办法，现实问题要考虑啊

班主任工作是辛苦的，但它给我带来了快乐与充实。我喜爱班主任工作，努力成为学生喜爱；家长爱戴的一名优秀的班主任

苍蝇爱蚊子

2009-04-15 01:25:00
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3楼

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注册2009-01-08

为分数就不叫＂育人＂拉，至少我是这么看的

我在一座叫做＂教育＂的山上拣到了些柴火，不小心点燃拉，却燃烧了我的岁月，使我的心一直炽热！个人博客：http://lglovewp.blog.163.com/

燕山玫瑰

2009-04-15 06:38:37
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4楼

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文章3534
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没办法，考核方案是人定的，必然带有感情色彩，那就走自己的路，让别人去说吧！怀才和怀孕是一样的，时间长了人们会看出来的。

我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡，但不能平庸。自新应似长江水，日夜奔腾永不息！追求教育之梦——做一名优秀的班主任！

hyh311

2009-04-15 08:37:26
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5楼

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注册2009-04-02

我是
一颗红心.
两手准备..
分数素质一起抓,呵呵..
平时上课素质教育.
考试前一星期应试教育...

[img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img]

碧草

2009-04-15 10:42:06
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6楼

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文章105
注册2009-03-12

这正是当今社会素质教育与应试教育的冲突所在，我们就学会适应，学会应变吧！当教师的真的有很多无奈！

全心全意为了我的学生

rdcsy

2009-04-15 10:54:18
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7楼

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文章3
注册2009-04-14

社会对教育的影响很大，尤其是地方政府，有的政策和措施带有很强的功利性！

班主任之友感谢您的参与

愉意

2009-05-07 22:35:25
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8楼

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注册2009-03-02

很久没上了，多谢大家的指教

班主任之友感谢您的参与

hyh311

2009-05-08 08:51:11
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9楼

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文章908
注册2009-04-02

[QUOTE][B]下面引用由[U]愉意[/U]发表的内容：[/B]

很久没上了，多谢大家的指教[/QUOTE]
向你学习啊,呵呵.这种思想境界高.

[img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img]

njstygjzxwxw

2009-05-08 10:05:26
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10楼

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文章184
注册2009-03-26

任何人都有选择的权利，何况我们无法改变，走自己的路吧，真的要丢开了你就不会在谈论这个问题了。呵呵。

没有崇高理想到处闲逛的班主任。

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